【題目】一場大雨過后，蚯蚓常常會爬到地面上來，是因為 ( )
A. 土壤中缺少氧氣 B. 土壤里缺少食物 C. 蚯蚓要見陽光 D. 土壤中溫度太低
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【題目】在自然界中，動植物的遺體不會永遠保留著的原因是（ ）
A. 動植物的遺體自身會分解
B. 土壤中的小蟲子可以分解
C. 腐生細菌能夠分解動植物遺體
D. 綠色植物能夠動植物遺體
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【題目】動植物細胞共有的結構是：________、________、________，植物細胞所特有的結構是________、________、________。
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【題目】已知人的有耳垂（A）對無耳垂（ a）為顯性．某家系三代6人的耳垂遺傳情況如表．下列判斷中正確的是（ ）
祖父 | 祖母 | 兒子 | 兒媳 | 孫子 | 孫女 |
有耳垂 | 有耳垂 | 有耳垂 | 有耳垂 | 無耳垂 | 有耳垂 |
A. 兒子兒媳的基因型都為AA
B. 祖父和祖母耳垂的基因型可能相同也可能不同
C. 前兩代人耳垂的基因型不可能完全相同
D. 若兒子兒媳生育第三個孩子，則該孩子有耳垂和無耳垂的機會相等
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【題目】你觀察過養在魚缸中的魚嗎?它的口和鰓蓋后緣，不斷地相互交替張開和關閉。這是魚在進行哪種生理活動 （ ）
A、取食 B、呼吸 C、排泄 D、生殖
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【題目】下列有關動物類群對應的主要特征及代表動物的匹配，不正確的是
類群 | 主要特征 | 動物 | |
A | 腔腸動物 | 身體輻射對稱；有口無肛門 | 水螅 |
B | 扁形動物 | 身體背腹扁平；左右（兩側）對稱 | 蛔蟲 |
C | 軟體動物 | 身體柔軟，有貝殼包被 | 蝸牛 |
D | 爬行動物 | 體表有角質鱗片或甲，用肺呼吸 | 龜 |
A. A B. B C. C D. D
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【題目】下圖為流行性感冒流行過程的示意圖。甲同學患感冒，打噴嚏時從鼻咽部噴出大量的飛沫懸浮于空氣中，周圍抵抗能力不強的人吸入這樣的空氣后，就有可能引起流行性感冒。
據此資料分析回答下列問題：
（1）流行性感冒的病原體是__________，傳播途徑是__________。
（2）圖中從傳染病流行的基本環節來分析，甲同學為__________，乙同學為__________。
（3）患者癥狀輕微時，一般不用藥物治療，經過一段時間就可以痊愈，這是因為人體具有__________能力。患者痊愈后，一般不會再感染同樣的病毒，是因為體內已經存在該種病毒的__________。
（4）在教室中預防該病的主_______________________________。
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【題目】如圖中長方形高度表示甲、乙、丙、丁四種組織處，血紅蛋白與氧氣的結合情況．試推測甲、乙、丙、丁四種組織中呼吸作用最旺盛的是（ ）
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
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【題目】在城市和經濟發達地區，因缺乏合理營養知識，膳食攝入不平衡，加上活動量不足，青少年肥胖率逐年上升。下面是一份較為合理的早餐食譜：幾塊面包、一杯牛奶、適量的蔬菜和水果。請據圖回答：
(1)食譜中的面包，從圖一“平衡膳食寶塔”來看，屬于_____(填字母)類，圖二中曲線_____表示它的消化過程。
(2)“學生飲用奶”有利于中小學生發育和成長，主要是因為牛奶中所含的_____是構成人體細胞的基本物質，青少年的生長發育以及受損細胞的修復和更新都離不開它，因此應多食用圖一“平衡膳食寶塔”中的C類和_____(填字母)類食物。
(3)圖二中，X表示消化道的部位是_____。它是人體內消化道的最主要場所，它含有胰液、腸液及_____等多種消化液。
(4)多吃蔬菜水果，可以補充維生素，如果人體缺乏_____，就容易得夜盲癥。
(5)小娟是一名七年級的女生，平日很少運動，又喜愛甜食，體重增加很快，她自己也希望身材苗條，每天很少吃飯，只吃零食和一些水果。你認為她的做法對嗎？_____。請你給她提出一些建議：_________________。
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