【題目】在下列分類單位中，生物性狀差異程序最小的是（ ）、
A. 界 B. 門
C. 綱 D. 科
通城學(xué)典默寫能手系列答案
金牌教輔培優(yōu)優(yōu)選卷期末沖刺100分系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是人體關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)示意圖．請據(jù)圖回答：
（1）標(biāo)號①和④的表面覆蓋著一層⑤ ， 能減少運(yùn)動時骨與骨之間的摩擦．
（2）把兩塊骨牢固地聯(lián)系在一起的是② ．
（3）圖中③內(nèi)有少量滑液，對關(guān)節(jié)起潤滑作用．
（4）運(yùn)動時若不小心用力過猛，常會造成①關(guān)節(jié)頭從④中脫落出來的脫臼現(xiàn)象．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】在做觀察蚯蚓的實(shí)驗(yàn)時，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)蚯蚓的體表是有黏液的，這些黏液有利于蚯蚓
A. 進(jìn)行呼吸 B. 進(jìn)行運(yùn)動 C. 吸收營養(yǎng) D. 維持體溫
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列關(guān)于海帶、葫蘆蘚、腎蕨的敘述不正確的是（ ）
A.腎蕨有根、莖、葉的分化
B.海帶有根和葉，沒有莖
C.三種植物都能進(jìn)行光合作用
D.葫蘆蘚可作為空氣污染的指示植物
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】來賓市象州縣大力發(fā)展養(yǎng)蠶業(yè)，“桑基魚塘”模式在建設(shè)新農(nóng)村中發(fā)揮重大作用，該模式獲得了魚、蠶、桑、氣的全面豐收．請根據(jù)圖回答問題．
（1）蠶的生長發(fā)育過程與蝗蟲不同，要經(jīng)過期，屬于發(fā)育．
（2）如果親代蠶蛾產(chǎn)生的后代中，有的蠶蛾是長腹，有的是短腹，這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為 ． 蠶蛾細(xì)胞中控制的基因中長腹（A）對短腹（a）是顯性，其后代中長腹和短腹的比例是50%，則親代雌雄蠶蛾的基因組成分別是和 ．
（3）蠶沙可作魚的餌料，魚的糞便被分解者分解成塘泥，塘泥可作桑樹肥料，說明生物的一生需要不斷從外界獲得 ， 維持生存．
（4）在該生態(tài)系統(tǒng)中，蠶與桑是關(guān)系．
（5）在利用蠶沙、人畜糞便、秸稈、雜草、樹葉等物質(zhì)生產(chǎn)沼氣的過程中，發(fā)揮作用的生物主要是 ．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】某興趣小組調(diào)查一個農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)時，發(fā)現(xiàn)有三種生物（以甲、乙、丙表示）構(gòu)成一條食物鏈。在同一時間內(nèi)分別測定甲、乙、丙所含有機(jī)物總量，結(jié)果如圖。請據(jù)圖回
（1）甲、乙、丙之間通過的關(guān)系形成食物鏈，據(jù)能量流動逐級的特點(diǎn)分析，生產(chǎn)者為生物 ， 這條食物鏈為。
（2）使用農(nóng)家肥可提高農(nóng)田生態(tài)效益，因農(nóng)田中的者可將農(nóng)家肥所含有機(jī)物轉(zhuǎn)化為 ， 供生產(chǎn)者再利用。
（3）在一定時間內(nèi)，該生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的維持在相對穩(wěn)定狀態(tài)。如果人們的活動使丙的數(shù)量大量減少，會導(dǎo)致乙的數(shù)量 ， 從而破壞這種穩(wěn)定狀態(tài)，這表明生態(tài)系統(tǒng)的是有限的。
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