【題目】一個人的生命是從（ ）時開始的？
A．受精卵開始分裂 B．胎兒胚形成
C．嬰兒剛出生時 D．精子和卵細胞結合時
閱讀快車系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】晚上，將金魚藻放在盛有清水的試管中，將試管先后放在離白熾燈不同距離處，觀察并記錄試管中產生的氣泡數目，得到下表，并將表中數據轉換成曲線圖。請回答下列問題：
試管離燈的距離（厘米） | 4 | 7 | 10 | 20 | 30 | 40 |
氣泡數目（個/分） | 60 | 60 | 60 | 25 | 10 | 5 |
（1）氣泡中的氣體是金魚藻通過光合作用產生的____________。
（2）實際上，在本實驗中的光照條件下，金魚藻在進行光合作用的同時還進行了H作用，即________（填“蒸騰”或“呼吸”）作用。但由于H作用的強度比光合作用的強度要_____（填“強”或“弱”），所以，此時只檢測到植物的光合作用。
（3）當H作用的強度與光合作用的強度相等時，金魚藻的生理狀況對應曲線圖的_________（填“E點”或“F點”或“G點”）狀態。
（4）從表中實驗數據可知，若要提高大棚作物的產量，可以采取的措施是適當提高____________強度。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】光學顯微鏡是學習生物學和研究生物體細微結構的一種重要儀器。下面是與顯微鏡構造和使用相關的問題，請分析回答：
顯微鏡序號 | 目鏡 | 物鏡 |
1 | 5× | 40× |
2 | 10× | 10× |
3 | 15× | 8× |
（1）表為3臺顯微鏡不同的鏡頭組合。為了方便尋找某一目標細胞，需要盡可能觀察到標本更大的范圍，應選用顯微 鏡的序號是_________。
（2）某同學在光線良好的環境中使用顯微鏡進行對光時，已將功能完好的目鏡、物鏡和通光孔調節到同一直線上，反復調節反光鏡還是看不到白亮的視野，可能的原因是_______________________________。
（3）要將視野中如圖所示的細胞移動到中央，應向_______移動裝片。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】婭婭放學回家，路過某居民小院時不慎被一只突然竄出的貓抓傷了手。請結合下列圖示及所學知識回答問題：
（1）婭婭被貓抓傷時，手立即縮回，此反射活動完成的途徑是___________（用圖的序號和箭頭表示）。
（2）若圖中的6受損，其他結構完好，當婭婭手被抓時她會出現什么情況？
A．無反射，無感覺 B．有反射，有感覺
C．無反射，有感覺 D．有反射，無感覺
（3）在以后的幾天里，每當經過這家小院，婭婭的心跳和呼吸都會不由自主的加快，這屬于__________反射，當聽到有人談論到“貓，時婭婭也會很緊張，這是由于人類特 有的____________中樞參與的結果。
（4）婭婭被抓傷后，家人立即將其帶到醫院注射了狂犬疫苗，這種預防傳染病的措施屬于________，注射的狂犬疫苗屬于__________，產生的免疫類型屬于________________
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【題目】斑馬魚養殖方便、繁殖周期短、產卵量大、斑馬魚體表有條紋狀和豹斑狀兩種斑紋，是良好的生物學研究材料。
下表是科研人員進行的相關實驗：
（1）組合Ⅰ和Ⅱ中，子代與親代的體表花紋相同，這種現象稱為________。
（2）斑馬魚體表的條紋狀花紋和豹斑狀花紋是一對_______。
（3）根據表中的實驗結果，可推斷斑馬魚花紋的________屬于顯性性狀。
（4）若用字母 A 和 a 表示控制斑馬魚體表花紋的基因，則組合Ⅲ中子代條紋斑馬魚的基因組成是________。
（5）人們利用________技術將發光蛋白基因轉入到斑馬魚的體內，讓斑馬魚發出特別的亮光，便于觀察研究斑馬魚的發育過程。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是甲、乙兩種細胞所含染色體的示意圖，這兩種細胞都是某一雌性動物個體內的正常細胞。據圖判斷，下列相關推論或敘述最合理的是（ ）
A. 甲總共含8個基因，乙總共含4個基因
B. 若甲具有性染色體，則乙不具有性染色體
C. 若甲具有成對的基因，則乙不具有成對的基因
D. 甲有4對成對的染色體，乙有2對成對的染色體
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