【題目】夏天，食品、衣物上會長出青綠色、黑色等霉斑，這顏色是霉菌菌絲的顏色。
A正確 B．錯誤
心算口算巧算一課一練系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是蝗蟲的外部形態圖，據圖回答
⑴蝗蟲的身體分為[一]_______________[二]_____________ 和[三]__________三個部分。
⑵蝗蟲共有________對足，________對翅，翅和足都著生在蝗蟲的____________部。
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【題目】下圖是植物組織培養流程圖，據圖回答下列問題。
（1）假設在A瓶內是某木本植物的一段莖尖，經過組織培養，能長成一株植物，那么，這段莖尖可稱為________。
（2）在培養時，瓶中應保持________條件。B瓶內的結構可稱為________。
（3）你認為，進行組織培養的理論依據是：_______________________________ 。
（4）植物的組織培養對農業生產有什么重大意義？_____________________。
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【題目】下圖表示在某晴天的上午，將一盆植物的部分枝葉用干燥的透明塑料袋罩住，扎緊袋口并置于陽光下。請回答：
(1)一段時間后，塑料袋內壁上會出現小水珠，這是植物__________作用的結果。
(2)下午打開袋口，迅速將一根帶有火星的衛生香伸入袋內，觀察到衛生香復燃，說明袋內含有較多的__________(氣體)，該氣體是通過__________作用產生的。
(3)傍晚換上黑色不透光的塑料袋罩上，扎緊袋口。第二天打開，迅速伸進一根燃著的火柴棒，結果火柴棒迅速熄滅。若將該袋內的氣體通入澄清的石灰水，石灰水變渾濁。說明此時袋內含有較多的__________(氣體)，該氣體是通過_______________作用產生的。
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【題目】下面是人體上肢的兩種運動狀態圖，請分析并回答下列問題：
（1）圖中①和②表示了一塊骨骼肌的組成，①和②分別是__________、__________。
（2）圖甲表示___________運動狀態． 圖乙狀態需要___________的收縮才能完成。
（3）通過分析看出，骨的運動是靠骨骼肌的___________牽拉完成。因此與骨相連的肌肉總是由_______組肌肉相互配合，并且受到___________的控制和調節以及其他如消化、呼吸、循環系統的協作。
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【題目】結合如圖，分析下列敘述錯誤的是
A. 圖中的吞噬細胞可以將侵入人體的病原體吞噬消化
B. 圖中體現的是人體的第二道防線
C. 抗體和抗原的結合能促進吞噬細胞的吞噬作用，所以圖中表現的是特異性免疫
D. 吞噬細胞的作用是人生來就有的，不針對某種特定病原體
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【題目】下圖為顯微鏡下菠菜葉橫切面結構示意圖，請據圖回答下列問題：
（1）圖中的【1】和【3】合稱表皮，屬于 組織。
（2）葉能夠進行光合作用，光合作用的場所是 ，該結構主要集中在葉片的【 】 部位的組織細胞內。
（3）光合作用合成的有機物通過【 】 中的 運輸到植物體的各個部位。
（4）蒸騰作用所散失的水分是通過【 】 形成的【 】 來完成的。
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【題目】下圖是某水庫中甲、乙、丙三種生物在某一時間段內相對數量的關系圖。三種生物之間能構成一個完整的食物鏈。下列分析錯誤的是（ ）
A．若要成為一個完整的生態系統，除圖中所示生物外，還應包含非生物成分
B．若水庫內第三營養級的生物獲得15千焦的能量，則最多要消耗含1500千焦能量的第一營養級生物
C．因某種原因造成水庫中乙生物短期內數量驟減，一段時間內丙生物將發生的數量變化是先增加后減少
D．如果水庫被污染，體內積蓄污染物質最多的是乙
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