【題目】下列食物鏈正確的是（ ）
A.草←蟲←鳥
B.草→蟲→鳥
C.陽光→草→蟲→鳥
D.陽光←草←蟲←鳥
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】雙眼皮和單眼皮是一對相對性狀，雙眼皮由顯性基因（A）控制．雙眼皮的父親和單眼皮母親，生了一個單眼皮的小孩．那么
（1）母親的基因組成是________；
（2）父親的基因組成是________；
（3）再生一單眼皮的小孩機會可能是________；
（4）若單眼皮的女孩經醫學整容為雙眼皮后，該女孩的雙眼皮性狀在下一代身上表現的幾率為________．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】圖為植物細胞平面結構模式圖，請據圖回答下列問題。
（1）切開西瓜時，流出的紅色汁液是_____，它來自圖中的[ ] _____。
（2）在顯微鏡下觀察，可見到圖中的[ ] _____可以緩緩地流動。
（3）對細胞起支持和保護作用的結構是[ ]_____。
（4）能控制物質進出細胞的結構是 [ ] _____在顯微鏡下觀察時一般不易看到。
（5）貯存有遺傳信息的物質是_____，它主要存在于[ ]_____中。
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【題目】家族性多發性結腸息肉是一種顯性遺傳病。如果雙親中一個是基因組成為Ee的患者，另一個表現正常，那么他們子女發病的概率是 （ ）
A. 20% B. 50% C. 75% D. 100%
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【題目】新鮮紅莧菜的葉片呈紅色。將其浸泡在涼水里，涼水不會變成紅色；將其浸泡在沸水里，沸水會變成紅色。這是因為沸水破壞了紅莧菜細胞的
A．細胞膜 B．葉綠體 C．細胞質 D．細胞核
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【題目】如圖為人耳的結構示意圖，請據圖回答問題。
（1）外耳包括[1]______和[2]______，其中______起收集聲波的作用。
（2）直接接受聲音刺激的是[]______，它能將聲波轉變為振動，通過[5]傳至內耳中的[_]______轉變為神經興奮。
（3）當耳咽喉感染時，病菌容易通過[]______進人中耳鼓室，引起中耳炎。
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【題目】在生態系統的碳循環中，切斷下列哪個過程，碳循環就基本停止（ ）
A.工廠等使用煤和石油
B.動物的呼吸作用
C.微物生態平衡分解作用
D.植物的光合作用
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