【題目】人體呼吸系統的組成包括
A．喉和氣管 B．鼻腔和氣管
C．呼吸道和肺 D．支氣管和鼻腔
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浙江之星學業水平測試系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】綜藝類節目《奔跑吧兄弟》火爆熒屏，給觀眾帶來激情和歡樂的同時，也啟示我們，團隊合作互助友愛是成功的重要因素．瞧！“尋寶之旅”正在火熱進行．
（1）“尋寶之旅”中跑男們跳繩、跨欄、摸高、跳馬…每個動作的形成都是由、、骨骼肌三者協調配合，共同完成的．
（2）運動中關節起著支點作用，如圖示關節結構示意圖．[]及其內外堅韌的韌帶，使關節具有牢固性：⑥表面覆蓋 ， ②內有滑液，使關節具有靈活性．
（3）李晨在跨欄時不小心摔了一跤，造成肘關節脫臼．結合圖中結構分析，脫臼是指[]從[]中滑脫了出來．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是模擬膈肌運動的實驗裝置及實驗過程．請回答問題．
（1）圖Ⅰ所示的實驗裝置中，序號模擬人體的膈，序號模擬人體的胸廓．
（2）圖Ⅱ模擬的是人體在時膈肌所處的運動狀態，此時由于膈肌的 ， 胸廓的容積增大，肺擴張，肺內氣壓 ， 外界氣體 ．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】找出“結構—功能”的對應關系，用線連接。
消化系統 A 排出代謝廢物和多余的水分
循環系統 B 食物的消化和營養物質的吸收
泌尿系統 C 吸入氧氣，呼出二氧化碳
呼吸系統 D 運送氧氣和養料，運走二氧化碳和廢物
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】圖是某生態系統食物網的示意圖．下列敘述正確的是（ ）
A.該食物網中有4條食物鏈
B.該生態系統的能量最終來源于草
C.在草→兔→鷹這條食物鏈中，能量和有毒物質逐級增多
D.該食物網中的蛇與鷹既是捕食關系，又是競爭關系
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列各項試圖論述用鼻呼吸的優點，但有一項不正確，它是（ ）。
A．鼻粘膜內的嗅細胞可以感受氣味的刺激
B．鼻黏膜具有豐富的毛細血管，能溫暖吸入的冷空氣
C．鼻毛能濕潤吸入的塵埃
D．鼻黏膜分泌的粘液可以濕潤吸入的氣體
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】細菌的個體非常微小，如果將很多細菌聚集一起有一顆小米粒那么大，需要多少細菌才行呢（ ）
A. 1萬個 B. 100萬個 C. 1億個 D. 10 億個
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