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【題目】如圖是神經元的結構模式圖，請據圖回答問題．

（1）寫出圖中各部分結構的名稱．

【①】是_____，【③】是_____，【④】是_____．

（2）神經元又叫_____，基本結構包括[②]_____　和[③]_____兩部分．

【答案】細胞核突起神經末梢神經細胞細胞體突起

【解析】據圖可知：①細胞核、②細胞體、③突起、④神經末梢、⑤髓鞘。

（1）據圖分析可知：①細胞核、②細胞體、③突起、④神經末梢、⑤髓鞘。
（2）神經元又叫神經細胞，基本結構包括②細胞體和③突起兩部分。神經元的突起一般包括一條長而分支少的軸突和數條短而呈樹枝狀分支的樹突，軸突以及套在外面的髓鞘叫神經纖維，神經纖維末端的細小分支叫神經末梢，神經末梢分布在全身各處。

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相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是用顯微鏡觀察人的口腔上皮細胞的一段敘述．回答以下問題：

①在潔凈的載玻片中央滴一滴清水；②用涼開水漱口后，用消毒牙簽的一端在口腔內輕輕刮一下；③將牙簽上附著的碎屑涂在水滴中；④蓋上蓋玻片；⑤用稀碘液染色；⑥用低倍鏡觀察．

（1）請糾正敘述中的至少兩處錯誤：a．________ b．________

（2）通常先用低倍鏡找到清晰的細胞圖象，若要詳細觀察位于視野某個位置的某個細胞的結構，比如低倍鏡視野中看到的圖象如圖，則應將玻片________轉換成高倍鏡后，用________調節至物像清晰．

A．向上移動 B．向右移動 C．向左移動 D．向下移動

（3）使用生理鹽水的目的是________ ．

（4）制作裝片前，先將口漱凈的目的是________ ．

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示為人類生男生女的圖解，請據圖回答。

（1）圖中①所代表的一條性染色體為_____，②所代表的一對性染色體為_____。

（2）圈中父親產生的生殖細胞﹣﹣甲、乙的名稱是_____；母親產生的生殖細胞丙的名稱是_____。受精后形成的細胞﹣﹣丁、戊的名稱是_____。

（3）有人認為：生男還是生女的責任全在女性，這種想法是_____（填“正確“或”不正確”）的。

（4）由圖解分析可知，從理論上講生男生女的機會是_____（填“均等“或”不均等”）的。

（5）無論是男接還是女孩，他們的相貌等特征都與其父親，母親之間存在著相似，即_____；又存在著差異，這源于生物的_____。

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】山東省已實施“全面二孩”政策，小明的父母就要為他生個弟弟或妹妹了。小明想知道這位家庭新成員的某些特征，故對其家族成員進行了調查，結果如下表所示：