【題目】生物課上學習了食物的營養成分和合理膳食,同學們紛紛在微信群里“曬”出了自己的午餐（如下圖）,你認為誰的午餐既營養合理又經濟實惠（ ）
A．甜心冰淇淋 B．小黃豆
C．腹黑大魔王 D．太陽雨
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【題目】尿液形成過程如圖所示，以下說法正確的 （ ）
A.血液進入腎臟后形成尿液的途徑是：血液→①→②→腎小管→③
B.血液經過②和腎小囊內壁的濾過作用形成尿液
C.③內的液體與①內的液體相比，③內含有大分子蛋白質
D.③內液體與①內的液體相比，③內尿素的含量明顯升高
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【題目】如圖，圖1表示一粒浸軟的菜豆種子，某同學用刀片在中虛線處將種子橫切。并畫出了橫斷面的示意圖（圖2）；圖3是菜豆種子的部分結構示意圖；圖4是玉米粒的縱切示意圖，下列說法正確的是（ ）
A.圖3和4的主要結構是相同的
B.將圖1菜豆種子橫切得到圖2。圖2中結構3是胚乳
C.圖4中的種子與菜豆種子比。菜豆種子沒有的結構是④
D.圖3中⑥即是大豆種子的主要部分，豆芽菜可供食用部分主要由中②發育而來
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【題目】如圖為桃的生命周期，甲、乙、丙、丁分別表示生命周期中的四個不同的時期，數字①～⑦表示每個時期的相關結構．請根據所學知識回答問題：
（1）圖甲中的①在萌發過程中，胚芽最終發育成______。
（2）在乙中，④表示根尖的結構，③表示葉片上分布的氣孔，控制氣孔開閉的結構是保衛細胞，其與表皮細胞的區別是細胞中有______結構。
（3）圖丙中，桃樹的莖能逐年加粗，原因是______。
（4）圖丁中，從花藥中散落的花粉落在[____]______上，萌發形成花粉管。
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【題目】關于生物進化的原因，普遍被接受的是達爾文的___________學說，該學說的主要內容包括_______________、________________、_________________、_______________。
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【題目】如圖為人體的部分生理活動示意圖，①～⑦表示生理過程，Ⅰ、Ⅱ表示血管類型．請據圖分析回答問題：
（1）食物中的______是構成人體組織細胞的基本物質，在消化道內經過①過程后最終被分解成______．
（2）人體在進行圖中所示的過程③時，肋間肌和膈肌的狀態分別是______．此時，肺內氣壓_____（小于/大于）外界氣壓。人體內的氣體交換包括____________和_____________兩個過程，氧氣在肺泡處進入血液，與_________ 結合隨血液循環到達腦部組織細胞周圍的毛細血管，再通過氣體的擴散作用進入腦細胞。最終，在腦細胞的_____________中，葡萄糖在氧氣的作用下氧化分解釋放出能量。
（3）A系統中紅細胞單行通過的血管是______．心臟每跳動一次，就是心臟收縮和舒張各一次．心臟每次跳動的過程，先是兩個心房收縮，同時兩個心室舒張，此時心臟內瓣膜的開閉情況是_______
（4）食物中含有能量的物質，進入消化系統后，逐步被消化。請參照圖中兩種物質在消化道各部位消化程度的示意曲線，繪出淀粉的消化曲線。
_______________
（5）淀粉在消化道內最終被分解成葡萄糖，在小腸處經過吸收進入血液。小腸適于吸收的結構特點有___________________________ 。
（6）葡萄糖被吸收后隨血液循環到達腦部細胞的過程中，經過下列結構的順序是（填寫序號）
__________________________________。
①主動脈 ②肺靜脈 ③左心室 ④右心房 ⑤下腔靜脈
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