【題目】某人喝醉了酒，走路搖晃，站立不穩，說明酒精麻痹了腦的哪一個部位（ ）
A、大腦 B、小腦 C、腦干 D、腦神經
金牌教輔培優優選卷期末沖刺100分系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為顯微鏡的構造圖，依據它的結構與功能，完成下列問題．
（1）對光中，轉動[③] ， 使光線經過通光孔反射到鏡筒內．光線較暗的環境下，應使用結構[③]的鏡．在[①]中看到明亮的白色圓形視野，說明對光成功．
（2）在觀察過程中，要使觀察到的物像更加清晰，應調節[⑤] ．
（3）若某同學在顯微鏡視野中看到字母“P”，且位于視野左上方，則所觀察的透明紙上寫的字母是 ， 要將其移至視野中央，則應將透明紙向方移動．
（4）該顯微鏡物鏡有“10×”和“40×”兩種，要使視野中觀察到的細胞最大，應選用標有“”的物鏡．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】以下是人體部分生理活動示意圖，請據圖回答：
（1）血管①②③④中流動脈血的是。
（2）圖中所示與外界相連的4條途徑中，過程“4”叫做。
（3）A、B、C、D示心臟的四個腔。全心舒張，血液經靜脈被吸進（選填A、B、C、D）。
（4）胰腺中的外分泌腺能分泌胰液，含有多種消化酶；胰島素是由胰腺中的內分泌腺 分泌的。
（5）醫生在檢驗某病人的尿液時發現了較多的紅細胞，如果是腎臟有疾病，可能是 出現了病癥。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖表示在一定的自然區域內，各種生物的營養關系，請回答下列問題：
（1）圖中青蛙以為食，蛇吃 ， 貓頭鷹吃蛇．在一定的自然區域內，各種生物之間的關系，形成了食物鏈．
（2）動物一方面以或為食，同時自己也會成為其他動物的食物，是結構不可缺少的組成部分．
（3）寫出圖中的食物鏈： ．
（4）動物必須直接或間接地以為能量來源，所以動物是生物圈中的 ．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】2010年4月20日，位于墨西哥灣的油井發生重犬原油泄漏事件（如右圖），破壞了當地的生態環境，嚴重威脅了海洋生物的生存。浮游植物被原油污染后，其中的有害物質通過食物鏈進入小魚、小蝦等動物體內，并最終影響到大型魚類及抹香鯨等海洋哺乳動物。浮在海面覓食的棕頸鷺等鳥類因羽毛被油污覆蓋，造成無法起飛而死亡。目前，有關國家正在采取堵漏、清洗動物身體等措施來應對這一生態災難。
（1）資料中提到的下列生物，體內有毒物質積累最多的是（）
A．抹香鯨 B．小魚 C．小蝦 D．浮游植物
（2）抹香鯨和棕頸鷺的體內都有脊柱，因此同屬于動物。
（3）當抹香鯨浮出海面呼吸時，還可能因吸人原油而導致呼吸系統受損。其呼吸系統的主要器官是。
（4）鳥類的主要飛行器官是 ， 所以其上的羽毛被油污覆蓋后，就無法飛行。
（5）墨西哥灣的生態環境遭受破壞將危及數百個物種的生存。由此可見，保護系統的多樣性是保護生物多樣性的根本措施。
（6）如果沒有迅速投入大量的人力物力消除污染物，可能導致該地區的生態平衡受到嚴重破壞，這是因為生態系統的調節能力是有限的。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為三種微生物的結構示意圖，請據圖回答：
（1）圖（填圖中標號）是細菌，它的生殖方式是生殖．
（2）制作饅頭時，（填圖中標號）產生的氣體會在面團中形成許多小孔，使饅頭膨大和松軟．
（3）沒有細胞結構，只能寄生在活細胞中的生物是（填圖中標號）．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是某生態系統食物網簡圖，請根據圖回答問題：
（1）圖中有條食物鏈，請寫出其中最長的1條： ．
（2）在該生態系統中，鷹與蛇是什么關系？
（3）如果該圖表示一個生態系統，則需要增加的成分是非生物部分和
（4）這個生態系統中各種生物的數量會在一定范圍內變化，維持相對穩定和平衡的狀態，說明生態系統具有一定的能力．
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