【題目】爬行動物覆蓋著鱗片或甲，其作用是（ ）
A. 有利于運動
B. 保護皮膚
C. 有利于防御敵害
D. 防止體內水分蒸發及保護作用
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列關于生態平衡的解釋，正確的是（ ）
A. 生物成分、種類保持不變
B. 生態系統中各種生物數量保持不變
C. 生物的數量和種類不變
D. 生物的數量和比例維持在相對穩定的狀態
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】圖一是眼睛成像示意圖，圖二是汽車司機看到紅燈停車的反射調節示意圖，圖三是反射弧示意圖。請據圖回答：
（1）圖甲表示___________（填“近視眼”或“遠視眼”）成像示意圖，此時應該佩戴___________透鏡。
（2）開車時，司機既能看清遠處的車輛，又能看清自己車儀表盤上的信息，這是因為眼球結構中的[ ] ___________具有調節作用，讓物象落到___________上，它含有許多對光線敏感的細胞，這些細胞獲得圖像信息后，通過圖乙中a傳到A___________的特定區域形成視覺。
（3）我國新交通法明確規定不得醉酒駕車，醉酒的人動作不協調的主要原因是酒精麻醉了人的___________，語無倫次是酒精麻醉了人的___________，呼吸急促是酒精影響了人的___________。
（4）課堂討論時，同學們因爭論問題而面紅耳赤，心跳加快。此時，體內腎上腺激素分泌明顯增多，這種激素調節是通過___________調節而起作用的。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】根據心臟結構圖回答問題。
（1）填出結構名稱：[⑥]_____； [②]_____。
（2）心臟壁最厚的腔是_____。（填標號）
（3）體循環的起點是_____。（填標號）
（4）[④]_____的作用是保證血液從心房流向心室，而不能倒流。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】呼吸是動物重要的生理特征。請結合下面的圖解和有關實驗分析回答下列問題。
（1）圖A所示為蚯蚓，觀察蚯蚓時，要經常往其體表滴水以保持濕潤，原因是蚯蚓通過濕潤的 _____________與外界完成氣體交換。
（2）圖B所示為縊蟶。觀察縊蟶時，發現它的呼吸器官是 ____________
（3）圖C所示為蝗蟲。觀察蝗蟲時，發現氣體出入其身體的“門戶”——氣門位于身體的 ________________ (填“頭部” “ 胸部””或“腹部”)。
（4）圖D為家鴿。觀察家鴿時，發現它用肺呼吸，并有[ ]__________ 輔助。
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