【題目】下圖是家蠶和蝗蟲兩種昆蟲的生殖發育過程圖，請根據圖回答問題：
（1）家蠶的一生要經過 、 、 、 四個時期，其發育過程稱為完全變態發育。
（2）蝗蟲的發育過程與家蠶、蚊、蠅等的發育過程不同，要經過三個時期，這樣的發育過程稱為 。
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【題目】下圖是模擬膈肌運動圖，看圖填空。
（1）圖中① 表示的是________，③ 表示的是________。
（2）圖________表示吸氣，膈向________運動，此時胸廓的容積________，肺處于________狀態。
（3）若用此實驗裝置探究人體的吸氣和呼氣的原理，則此實驗裝置還存在不足，因為它無法模擬胸廓_____________的變化。
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【題目】甲圖為某同學觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞時按照規范操作，看到的4個視野，A視野是模糊不清的視野；乙圖為顯微鏡結構圖，請回答下列問題:
（1）甲圖中從視野B到視野D，需要向______方向移動裝片，從視野D到視野A是調節乙圖中①______的結果，觀察發現視野A模糊不清，要從視野A觀察到清晰的視野C應調節乙圖中的[____]______這一結構。
（2）在顯微鏡的規范操作步驟中，調焦觀察是非常重要的一步，這一步在操作過程中，首先需要眼睛從____面看著_____，旋轉乙圖中的⑤_______使鏡筒徐徐下降，直至接近玻片；然后______眼看乙圖中的④_______，旋轉乙圖中⑥使鏡筒緩緩上升，直至看到物像。
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【題目】我校某生物興趣小組的同學做探究影響種子萌發的環境條件實驗時，選取四個干凈的錐形瓶，編號為甲、乙、丙、丁，分別放入20粒完整有活力的種子，在不同條件下進行培養，一段時間后，你認為：
（1）以上裝置中種子能萌發的是___________。
（2）要驗證適量的水是種子萌發的環境條件，需選擇_____兩個裝置進行對照實驗。
（3）若選擇乙、丙兩個裝置進行對照實驗，那么你得出的結論是_____________。
（4）丁裝置種子不萌發的原因是___________。
（5）本實驗中乙裝置起_______作用。
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【題目】如圖為在夏季晴朗的白天某植物葉片光合作用強度的變化曲線，下列有關曲線的說法錯誤的是（ ）
A. 曲線AB段表明植物光合作用強度隨光照增強而增強
B. 曲線CD段表明植物光合作用逐漸減弱
C. 曲線DE段表明光合作用隨光照強度減弱而逐漸減弱
D. C點較B點低是由于正午的溫度過高、太陽光過強，葉片的氣孔關閉，使二氧化碳減少，葉片光合作用強度減弱
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【題目】隨著“全面放開二孩”政策的實施，小華爸媽希望再生一個孩子。他們再生一個孩子是女孩的概率為（ ）
A. 25%B. 50%C. 75%D. 100%
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【題目】取同一植物相同大小的兩個枝條，分別標記為A、B，枝條A保留葉片，枝條B摘除葉片，然后分別插入兩個相同大小、盛有等量清水的量筒中，在兩個量筒中滴加油滴，讓油滴鋪滿水面，用透明塑料袋罩住枝條，用線繩將塑料袋和量筒扎緊，如圖2裝置。在室溫條件下，將裝置在有陽光的地方放置幾小時，結果罩A枝條的塑料袋上布滿水珠，而罩B枝條的塑料袋水珠極少。取A枝條一片葉子，制成臨時切片放在顯微鏡下觀察，視野中的圖象如圖1．根據實驗現象和觀察到的顯微結構圖，回答下列問題：
（1）量筒中滴加油滴的作用是______。
（2）實驗說明：蒸騰作用主要是通過______進行的。
（3）植物蒸騰作用的“門戶”是圖1中______（填字母）結構，是由一對半月形的______構成的，相對于表皮細胞，該細胞特有的結構是______。
（4）圖1所示的b類細胞可通過______制造有機物，并沿著圖1中的______（填字母）結構運輸到植物體的其它組織細胞。
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【題目】根據人的膚色和鼻形等特征將現代人劃分為4個人種，他們是（ ）
A.蒙古利亞人、黃種人、黑人、白人
B.澳大利亞人、高加索人、尼格羅人、蒙古利亞人
C.黑人、白人、澳大利亞人、高加索人
D.能人、蒙古利亞人、黃種人、黑人
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