【題目】下列關于動物類群與對應的特征正確的是 （ ）
A. 軟體動物——呼吸器官是肺 B. 節(jié)肢動物——身體和附肢都分節(jié)
C. 腔腸動物——身體呈左右對稱 D. 環(huán)節(jié)動物——運動器官是足
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖為兩種不同類型的生物細胞模式，請分析回答：
（1）甲、乙兩種細胞在結構上的主要區(qū)別是甲細胞不具有[ D ]、[ E ]、[ F ]。
（2）若將細胞乙放在顯微鏡下觀察，一般不容易看到的結構是圖中的。（填字母）
（3）從圖中可以看出，甲、乙兩種細胞在形態(tài)結構上有較大的差別，你認為它們的差別主要是由乙決定的？（填字母）
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是同學們熟悉的植物，請據(jù)圖回答：
（1）下列植物中，最低等的是圖中 ， 最高等的是圖中。
（2）A用繁殖后代。夏天，池水變綠的原因是圖中類植物大量繁殖造成的。
（3）圖中D類植物產(chǎn)生的種子有何特點? 。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列各項中，不屬于反射的是（ ）
A. 含羞草受到觸碰后小葉合攏下垂
B. 海豚頂球表演、
C. 小剛同學躲開樹上掉下來的樹枝
D. 小狗聽到主人呼喚就去吃食物
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】根據(jù)下面物質循環(huán)圖回答問題：
（1）兔、樹和草死亡后，遺體會逐漸消失，這是因為圖中的[C]______把它們分解為[A]______和[B]______。
（2）在陽光下，[A]和[B]又被植物利用進行______作用，制造出的______進一步又被動物利用。
（3）動物通過呼吸作用，都能將體內的一部分有機物分解為無機物，說明它們在自然界中的作用之一是______。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖中的曲線表示食物通過消化道時，糖類、蛋白質和脂肪被消化過程中數(shù)量的變化，請分析并回答：
（1）曲線甲表示的消化。
（2）曲線丙表示消化。
（3）曲線乙的消化從開始。
（4）這三種營養(yǎng)物質在[]中都可以被消化。
（5）C中含有的消化液有 ， D中含有的消化液有。
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