【題目】生男和生女的幾率是相等的。（ ）
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【題目】如圖為李娜同學抓起一個燙手的饅頭后，來不及思考就迅速松開手的反射活動模式圖，請據圖回答下列問題：
（1）該模式圖表示的神經結構叫_______。
（2）請寫出圖中反射的神經沖動傳導的途徑 _________________（用結構名稱、序號和箭頭填寫）。
（3）如果由于某種原因造成圖中③處中斷，請問李娜同學還會迅速松手扔掉饅頭嗎？_______，因為_________________。還會有燙的感覺嗎？_______，因為_________________。
（4）神經元的結構包括_____和突起兩部分，能夠接受刺激，產生興奮并傳導興奮。
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【題目】如圖甲為模擬呼吸運動的膈肌運動模型，圖乙為肺部氣體交換示意圖，丙為某部位不同時間測得的氣體成分比較，請分析回答：
（1）圖甲中，氣球是模擬人體呼吸系統的_____，表示吸氣過程的是_____（填A或B）圖．
（2）甲圖中，A表示膈肌處于_____（請填“收縮”或“舒張”）狀態．
（3）圖乙中，c表示_____氣體，c、d能進出肺泡是由于氣體具有_____作用．
（4）丙中X的氣體成分與圖乙中的_____（填a或b或c或d）成分最為接近．
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【題目】如圖模擬的是呼吸時膈肌的運動情況，請根據圖回答下列問題：
（1）呼吸運動包括吸氣和呼氣兩個過程。圖乙表示________過程，此時膈肌處于________狀態，胸腔容積________(選填“擴大”或“縮小”)，肺內的氣壓________(選填“上升”或“下降”)。
（2）人體呼出的氣體中，________的含量增多，能使澄清的石灰水變渾濁。
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【題目】如圖表示基因、DNA、染色體、細胞核的關系，圖中1、2、3、4依次表示（ ）
A. 基因、DNA、染色體、細胞核
B. DNA、基因、細胞核、染色體
C. 細胞核、染色體、DNA、基因
D. 染色體、細胞核、基因、DNA
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【題目】“模擬實驗”是科學探究中一種重要的方法，觀察以下實驗并回答問題．
（1）如圖甲所示是人體呼吸運動模擬裝置，薄膜向下運動對應圖乙_____過程．（選填“AB”或“BC”）
（2）關于下列“模擬實驗”說法正確的是_____．
A、鉛筆在籃球上的運動實驗說明地球是球體
B、黃豆和芝麻混合的實驗能證明分子間有空隙
C、米勒實驗，能證明在原始地球環境下無機物合成小分子有機物是完全有可能的
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【題目】下圖甲是人體關節的結構模式圖，圖乙是人在做屈肘動作的示意圖。請據圖回答下列問題：
(1)關節面表面上的關節軟骨的作用是能減少_______之間的摩擦。
(2)關節的結構牢固而靈活，其中使關節牢固的結構是〔2〕_________，使關節靈活的結構是〔3〕______內的滑液。
(3)人做屈肘動作時，骨骼肌接受了神經系統傳來的刺激而_______ ，進而牽動骨繞______活動，產生屈肘動作。
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【題目】科學家將芹菜等蔬菜的種子放到宇宙飛船里，在太空飛行后返回地面，經過多年的培育，可獲得更加優良的品種，其原理是（）
A.增加了農作物的某些優良性狀
B.改變了農作物種子的營養成分
C.改變了農作物的某些不良性狀
D.使種子里的遺傳物質發生了變化
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【題目】隨著農牧業經濟的發展，很多人搞起了養殖，有的辦起了養殖場，有的開辦了養殖公司．飼養動物可不是一件輕松的事情，不僅要掌握各類動物的生長發育特點，還要具備動物防疫等方面的知識，如圖所示選取了我市興牧養殖場養殖的幾種動物，請據圖分析并回答：
（1）根據身體內是否有脊椎骨構成的脊柱將養殖場中的動物分為兩類，則與C在同一類的動物有_____（填字母）
（2）圖A是河蚌，它身體外面有兩片貝殼，以水中的微小生物為食，其運動器官為_____．
（3）圖B是蝦，它的觸角和足都分節，體表有保護和防止水分散失的_____．
（4）恒溫動物能更好地適應環境的變化，以上五種動物中，屬于恒溫動物的是_____（填字母）．
（5）請將五種動物按照結構上由簡單到復雜，進化上由低等到高等的順序排列：_____．
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