【題目】植物細胞內不同的結構具有不同的功能．下列結構與功能連接錯謬的是
A．細胞壁→控制物質進出細胞 C．線粒體→分解有機物，釋放能量
B．葉綠體→使光能轉化成化學能 D．細胞核→生命活動的控制中心
53隨堂測系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是人的眼球結構示意圖，請據圖回答問題：
（1）人能看清遠近不同的物體，是因為 [4]______________的曲度可以調節。
（2）剛從電影院出來，[3]瞳孔將會_____________。（填變大或者縮小）
（3）只有物像落在[8]______________上時，才能 看清物體．青少年如果用眼不當極易造成近視，可配戴____________透鏡加以矯正。人的視覺是在 __________中形成的。
（4）[5]__________________病變或者受到損傷，可通過移植使病人重新獲得光明。
（5）請你回答預防近視的“四不要”中的任意兩條 ：
____________________________________
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】某生物課外活動小組為探究光合作用所需要的條件和原料，以雷澤湖里的菹草（一種多年生沉水植物）為實驗材料，進行了如下的實驗探究活動．
第一步：取三支大小一致的試管，分別標為1號、2號和3號．
第二步：在1號、3號試管中分別放入等量的質量分數為1%碳酸氫鈉溶液（注：碳酸氫鈉溶液可以向環境中釋放二氧化碳），在2號試管中放入等量的蒸餾水．
第三步：將三片形狀、大小基本一致的菹草葉片分別放入三支試管的底部，如圖．
第四步：將1、2號試管放在100W的燈泡下照射3～4分鐘，3號試管置于暗處，觀察并記錄葉片是否有氣泡（氧氣）產生和葉片上浮的情況，實驗結果如表．
試管 | 試管中的液體及葉片 | 條件 | 實驗現象 |
1 | 碳酸氫鈉+新鮮菹草葉片 | 燈光照射 | 有氣泡，葉片上浮 |
2 | 蒸餾水+新鮮菹草葉片 | 燈光照射 | 無氣泡，葉片無上浮 |
3 | 碳酸氫鈉+新鮮菹草葉片 | 黑暗 | 無氣泡，無葉片上浮 |
請分析回答下列問題：
（1）1號和2號試管組成的一組實驗中，實驗變量是 ， 該組實驗說明是光合作用必需的原料．
（2）1號和3號試管組成的一組實驗中說明光合作用需要 ．
（3）在以上實驗探究的基礎上，該活動小組利用1號試管又進行了光照強度與植物光合作用關系的探究，實驗結果如下：
光源與試管的距離（厘米） | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 |
每分鐘產生的氣泡個數 | 65 | 35 | 15 | 6 | 1 |
由此可以得出的結論是：光照越強，植物光合作用 ． 光照越弱，植物光合作用 ． 因此菜農若要提高大棚蔬菜的產量，可以采取的措施是 ．
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【題目】如圖中A、B、C分別表示發生在植物體內的某些生理過程，a、b分別代表某種物質，下列說法不正確的是（ ）
A.a代表氧氣，b代表二氧化碳
B.植物體內的絕大部分水分都通過過程B散失
C.當A過程大于C過程時，植物體表現出生長現象
D.植物間作套種、合理密植是為了提高過程C的效率
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】人體每時每刻必須從空氣中獲得氧氣, 把體內的二氧化碳排到空氣中, 這一過程是通過呼吸運動來完成的。圖( 一) 為呼吸系統模式圖, 圖( 二) 為人體在平靜呼吸時胸廓容積變化示意圖, 圖( 三) 為肺泡與毛細血管之間的氣體交換示意圖。請據圖回答下列問題:
(1) 圖(一) 中的A指的是 ________，圖(二) 所示曲線中的 _________段表示人體吸氣過程, 請結合圖(一) 、圖(二) 完整敘述人體的吸氣過程:____________________。
(2) 圖(三) 中1代表的物質是 ______________， 血液從毛細血管的B端流到C端后，其成分變化是________含量增加。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列關于蛇的特征描述，不正確的是（ ）
A. 用肺呼吸兼用皮膚呼吸 B. 體表覆蓋角質的鱗片
C. 卵表面有堅韌的卵殼保護 D. 能真正適應陸地生活
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物被稱為PM 2.5,它可直接進入肺泡。某生物小組選取不同時段對校園周邊進行空氣采樣，結果如下表。請回答
(1) PM 2.5會危害人體健康，主要引起心血管以及_____________系統疾病，該系統由呼吸道和_____________組成。
(2)小組同學將表格中的部分數據進行處理繪制成下圖，他們對數據進行了怎樣的處理？請將表格中“下班時段”的數據也進行相同處理，并用柱狀圖形在下圖中表示出來。
(3)根據實驗結果可得出的結論是：車流量越大，空氣中PM2.5的濃度________________。
(4)根據上述實驗，請你為改善空氣質量提出一條建議_________________________________。
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