【題目】腔腸動(dòng)物的身體中央有空腔，有無 ． 環(huán)節(jié)動(dòng)物的身體是由許多形態(tài)相似的組成的．
【答案】口；肛門；體節(jié)
【解析】解：腔腸動(dòng)物的身體呈輻射對稱，體表有刺細(xì)胞，有口無肛門，食物從口入，殘?jiān)鼜目诔觯缢＃?/span>
環(huán)節(jié)動(dòng)物的身體細(xì)長呈圓筒形，身體由許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)組成，節(jié)與節(jié)之間有一深槽，稱節(jié)間溝，在體節(jié)上又有較淺的溝稱體環(huán)，靠剛毛或疣足輔助運(yùn)動(dòng)．如蚯蚓、螞蝗、沙蠶等．所以答案是：口；肛門；體節(jié)．
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件，利用腔腸動(dòng)物的相關(guān)知識(shí)可以得到問題的答案，需要掌握腔腸動(dòng)物：有口無肛門（如海葵、海蟄、珊瑚蟲）．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】結(jié)合如圖分析作答：
（1）圖二③和④中主要的有機(jī)物消化過程對應(yīng)圖一中曲線______（填字母），該營養(yǎng)物質(zhì)最終分解成______。
（2）牙齦出血，你會(huì)選擇多吃圖二中______（填數(shù)字）的食物。
（3）食物的主要消化場所是______（填字母），與此相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有______（任寫一條）。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】上課時(shí)，小彬突然聽到“請小彬同學(xué)回答這個(gè)問題”。他急忙站起來，緊張地看著黑板上的題目，一時(shí)答不上來，急得心跳加速，面紅耳赤。請結(jié)合如圖所示回答問題。
（1）小彬?qū)?/span>“請小彬同學(xué)回答這個(gè)問題”這句話產(chǎn)生的反應(yīng)是人類特有的，與大腦皮層的______中樞有關(guān)，屬于______反射。
（2）小彬能看清黑板，是因?yàn)楹诎宸瓷涞墓饩�經(jīng)過______折射，在______上形成清晰的物像后，感光細(xì)胞接受刺激產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)沿著______傳入大腦皮層視覺中樞，形成視覺（本小題填序號(hào)）。
（3）小彬出現(xiàn)心跳加速，面紅耳赤的現(xiàn)象，是因?yàn)槌窠?jīng)調(diào)節(jié)的作用外，還包括腎上腺分泌的激素直接進(jìn)入______對人體的調(diào)節(jié)作用。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為心臟的結(jié)構(gòu)示意圖，下列關(guān)于心臟結(jié)構(gòu)及人體血液循環(huán)的敘述，正確的是（ ）
a．②是左心室
b．④流動(dòng)的是靜脈血
c．③流動(dòng)的是動(dòng)脈血
d．心肌收縮時(shí)，動(dòng)脈瓣開放
e．從⑥泵出回到⑤為體循環(huán)
A. bcdB. abdC. abcD. Bde
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【題目】如圖表示葡萄糖在人體某結(jié)構(gòu)中含量的變化，則該結(jié)構(gòu)是（ ）
A. 腎小球B. 腎小囊C. 腎小管D. 輸尿管
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】把兩塊大小相同的蘿卜條，一塊放在清水中，一塊放在20%的鹽水中，2小時(shí)后，取出并擦干水分，放在天平上稱量．結(jié)果（ ）
A.清水中的蘿卜條重
B.鹽水中的蘿卜條重
C.兩塊蘿卜條一樣重
D.無法判斷
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】“莊稼一枝花，全靠肥當(dāng)家”．植物生長過程中需要最多的無機(jī)鹽是（ ）
A.氮、磷、鐵
B.氮、磷、鉀
C.氮、碳、氧
D.硼、磷、鐵
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】連接生命世界和無機(jī)自然界的兩個(gè)重要環(huán)節(jié)是（ ）
A. 生產(chǎn)者和非生物成分 B. 消費(fèi)者和非生物成分
C. 生產(chǎn)者和消費(fèi)者 D. 生產(chǎn)者和分解者
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)時(shí)，所取的材料是（ ）
A.洋蔥鱗片內(nèi)表皮
B.洋蔥果肉
C.洋蔥鱗片外表皮
D.洋蔥整塊鱗片
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