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下列屬于生態系統的是（　　）

A．一只大象

B．一群飛鳥

C．一塊農田

D．一朵彩云

一個完整的生態系統不僅有生物部分，還要有非生物部分，生物部分包括生產者、消費者和分解者，非生物部分包括陽光、空氣、水等．選項C中的一塊農田既有生產者、消費者和分解者，又有非生物部分，能構成生態系統．
選項A中的一只大象只是消費者；
選項B中的一群飛鳥也只是消費者；
選項D中的一朵云彩只是非生物部分的水．因此，選項A、B、D不能構成生態系統．
故選：C．

練習冊系列答案

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

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生活在這優美的環境中，我們心曠神怡!請你用我們學過的有關生物知識回答下列問題，使我們對可愛的家鄉有更多的了解!
(1)在上述環境中，都包含有哪些類型的生態系統?請你一一列舉。
(2)你所列舉的生態系統中。生物種類最多和最少的分別是哪類生態系統?
(3)生活在這美麗環境中，我們能對哪種生態系統起主要支配作用?
(4)如果我們在生活中將一些含磷的洗滌劑污水排到排水管道中，并由這些管道將其再排入小凌河中，那么這些污水對其它生態系統能造成影響嗎?這說明生態系統之間有什么關系?
(5)文中提到的生態系統類型中有“綠色水庫”之稱的是___________。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

生物實驗室里的水族箱內生活著水生的植物和動物，還有一些小魚和其他的生物．這樣的水族箱能否看作是一個生態系統？為什么？

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

被譽為“世界地質公園”的福安白云山風景區是一個生態系統．______．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列關于生態系統的敘述，正確的是（　　）

A．一塊農田中的農作物可以看做一個生態系統

B．生產者、消費者和分解者構成了一個完整的生態系統

C．生態系統具有一定的自動調節能力，但超過一定限度，生態系統就可能受到破壞

D．地球上最大的生態系統是海洋生態系統

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列不屬于生態系統的是（　　）

A．一片森林	B．塘
C．生物圈	D．草原上的羊群

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列不屬于生態系統的是（　　）

A．一片森林

B．一幢樓房

C．一塊農田

D．一條小河

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：填空題

如圖1是草原生態系統中牧草、旅鼠、和狐貍數量變化曲線圖，試分析曲線圖回答下列問題：

（1）寫出該生態系統中的食物鏈______．
（2）從三種生物的數量變化和相互關系看說明生態系統具備一定的______能力．
（3）如果人們大肆捕殺狐貍，將對草原帶來的后果是______．
（4）人們為了研究牧草和旅鼠，從牧草的葉肉內和從旅鼠的口腔內分別取出了細胞放在顯微鏡下觀察，根據觀察到的圖象畫出了如圖2兩幅圖：表示牧草葉肉細胞的是圖______，兩種細胞中都具備的能量轉換器是：______，如果經化驗測得：兩種細胞中都含有農藥DDT則圖______中含量較多．引起這種現象的原因是______．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：填空題

食物鏈的構成特點：
（1）食物鏈由一種______開始，是生態系統中______，第二環節通常是______，其它環節一般是______．
（2）食物鏈一般包括______個環節，食物鏈環節越少，就越簡單，反之，食物鏈就復雜．
（3）食物鏈由前到后，生物數量越來越少．

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