【題目】下列屬于生態系統的是（ ）
A．西湖公園里的所有植物 B．洞庭湖里的所有魚
C．整個洞庭湖 D．洞庭湖里所有的水
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】節能減排，綠色出行。在2016年“OFO”共享單車進入了湘潭市，隨即掀起一股橙色旋風。我市繼“創衛”成功后，為全面提升市民文明素養和城市文明程度，建設宜居湘潭，最美蓮鄉，又全力創建全國文明城市。請據圖回答問題：
（1）上學路上行人走人行道，過馬路時走斑馬線，聽從交警和文明勸導員的指揮；我們騎車時看到一輛汽車由遠而近駛來，主要是由于圖中[ ]______的調節作用。
（2）駛入黑暗的隧道時，眼睛的瞳孔會_______行駛到路口時，發現紅燈立即剎車，完成此反射的神經中樞位于圖中的_______內（填字母）。
（3）由于騎行不穩，⑨受到碰撞引起膝跳反射，請寫出膝跳反射的基本途徑（用數字，字母和箭頭表示）⑨→_____________→⑧。
（4）為了盡快到達目的地，加快騎行，引起心跳加快，呼吸頻率增加，肺活量增大等一系列反應，出現這些反應除了主要依靠神經系統，還離不開___________的調節作用。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】接種卡介苗可以預防結核病，接種的卡介苗以及接種卡介苗的目的分別是（ ）
A．抗體 保護易感人群 B．抗體 切斷傳播途徑
C．抗原 控制傳染源 D．抗原 保護易感人群
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】根據家兔和狼的牙齒圖解，回答有關問題：
（1）寫出圖中各指示線所指部位的名稱并回答：
[1] _______的作用是________；[2]_____ 的作用是_________。
（2）_______圖是家兔的牙齒，判斷的理由是：家兔的牙齒沒有______,這與_______生活相適應．____圖是狼的牙齒，判斷的理由是：_______尖銳鋒利，適于________,這與_______生活相適應．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列關于果實和種子的敘述，你認為正確的是（ ）
A．葵花籽由胚珠發育而來
B．桃核的堅硬外殼是由子房壁發育而來
C．花生的果皮由珠被發育而來
D．豆制品主要由受精中央細胞發育成的部分加工而成
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖有六粒完好而飽滿的種子，所處條件各不同，據圖回答問題。
（1）最先萌發的種子是 號；提高溫度的即可萌發的種子是 號；供給水分即能萌發的是 號；供給空氣即能萌發的是 號。
（2）甲與乙對照的條件是 。
（3）在甲乙兩裝置中有多組對照實驗，如 （舉出任意兩組）。
（4）可以看出：種子的萌發必須要有 、 、 等外界條件。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】1996年在英國出生的克隆綿羊“多利”，是將白面綿羊的乳腺細胞核移植到黑面綿羊的去核卵細胞中，形成重組細胞后經一系列培育而成。根據遺傳學原理，分析“多利”的面部毛色應是（ ）
A．黑色 B．黑白相間 C．白色 D．不確定
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