【題目】脊椎動物與無脊椎動物相比，脊椎動物的特征（ ）。
A、都是陸生動物 B、都是哺乳 C、都是恒溫動物 D、體內(nèi)都有脊椎
導(dǎo)學(xué)全程練創(chuàng)優(yōu)訓(xùn)練系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】在土壤浸出液中培養(yǎng)的玉米幼苗長勢比蒸餾水中的好，合理的解釋是土壤浸出液中含有玉米生長所需要的
A.水 B.多種無機(jī)鹽 C.二氧化碳 D.氧
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖所示人體部分生理活動，請據(jù)圖回答下列問題：
（1）人體攝入的蛋白質(zhì)分解成___________后，才能通過小腸的a過程進(jìn)入血液運(yùn)往全身。當(dāng)膈肌和肋骨間的肌肉處于___________狀態(tài)時，二氧化碳出肺。
（2）若給病人靜脈注射藥物，則藥物通過心臟四腔的先后順序是_______（填序號）。
（3）由①到②的血液成分中，顯著減少的物質(zhì)是____________________________。
（4）當(dāng)醫(yī)生對某人進(jìn)行心理疏導(dǎo)談及地震情景時，王某表現(xiàn)出恐懼和語無倫次等緊張現(xiàn)象，這種反射類型是__________
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】微生物與人類的生產(chǎn)、生活密切相關(guān)，圖①～④代表四類微生物，下列說法錯誤的是（ ）
A. ①是細(xì)菌，主要通過分裂的方式繁殖
B. ①與③細(xì)胞的主要區(qū)別是③具有細(xì)胞核、液泡和葉綠體等結(jié)構(gòu)
C. ②沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，由蛋白質(zhì)外殼和遺傳物質(zhì)組成
D. ④所示生物營腐生生活，能產(chǎn)生青霉素
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是人體尿液形成過程示意圖。請據(jù)圖回答：
（1）圖中方框標(biāo)出的結(jié)構(gòu)稱為 。經(jīng)①過程后，血漿成分中不會減少的是 。
（2）經(jīng)過①②過程后，血液中對人體有害的代謝廢物 等基本被清除。
（3）②過程消耗的氧氣是通過 作用從血液進(jìn)入組織細(xì)胞的，請按順序?qū)懗龇闻輧?nèi)氧氣到達(dá)該組織細(xì)胞所經(jīng)過的主要血管及心臟腔室的名稱 。
（4）B比A中顯著增多的物質(zhì)是 ，該物質(zhì)主要由血液中的 運(yùn)輸。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】為探究環(huán)境因素對蚯蚓生活的影響，有同學(xué)設(shè)計了下面的實(shí)驗(yàn)：取兩個大小一樣的瓶子，貼上甲、乙標(biāo)簽。在甲瓶中放入濕潤的肥沃土壤，在乙瓶中放入經(jīng)烘干的肥沃土壤，然后在甲、乙兩瓶中同時放入5條大小及生活狀況相同的蚯蚓（如下圖所示）。根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問題。
（1）哪一瓶中的蚯蚓蠕動逐漸減弱，一段時間后就不動了？________。
（2）這一實(shí)驗(yàn)說明環(huán)境中的哪一個因素影響蚯蚓的生活？________
（3）蚯蚓的呼吸依靠________來完成。
（4）在本實(shí)驗(yàn)中設(shè)置乙瓶的作用是________。
（5）請仿照上述實(shí)驗(yàn)，設(shè)計一個說明土壤中農(nóng)藥對蚯蚓的生存有影響的實(shí)驗(yàn)：
________________________________________________________________________。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】2017年濟(jì)南市創(chuàng)建全國“文明城市”，園林工人為綠化、美化城市、移栽大量觀賞植物．為提高樹的成活率，園林工人給一些剛移栽的樹木進(jìn)行輸液（主要成分是水和無機(jī)鹽），你認(rèn)為輸液管的針頭必須插入到樹干的（ ）
A. 樹皮 B. 木質(zhì)部 C. 韌皮部 D. 形成層
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