Question

（2012?岱岳區模擬）某內陸小島上，陽光燦爛．水富土肥，花草樹木郁郁蔥蔥．草叢內鼠竄、蛇行、蛙鳴，加上各種昆蟲的唧唧聲，顯得生機盎然；花樹中，各種食蟲鳥在花枝間嬉戲玩耍，堪稱鳥語花香．貓頭鷹是這里的不速之客，它不去吃被真菌和其他菌類侵襲的朽木與動物尸體，卻專門襲擊各種小鳥和鼠、蛇．
圖為島上各種生物形成的食物網簡圖．請根據短文和簡圖回答下列問題：
（1）這個小島生態系統中的非生物部分有

陽光、空氣、水分、土壤

，生產者是

花草樹木

．消費者有

鼠、昆蟲、蛙、食蟲鳥、蛇、貓頭鷹

，分解者有

細菌和真菌

．
（2）該食物網中有

4

條食物鏈，最長的一條是

花草樹木→昆蟲→蛙→蛇→貓頭鷹

．
（3）若由于某種原因，島上的貓頭鷹突然滅絕，那么島上蛇類的數量將會

先增多再減少

．

Answer 1

分析：此題考查的知識點是生態系統的組成，食物鏈、食物網的概念，動物在生態系統中的重要作用．解答時從生態系統的組成，計算食物網中食物鏈的條數，食物鏈書寫的原則，動物在生態系統中的重要作用等方面切入．

解答：解：（1）該生態系統由非生物部分和生物部分組成，非生物部分有陽光、空氣、水分、土壤；生物部分生產者有花草樹木，消費者有鼠、昆蟲、蛙、食蟲鳥、蛇、貓頭鷹，分解者有細菌和真菌．
（2）計算食物網中食物鏈的條數，先從生產者開始算有有幾個分支，再分別算出每個分支有幾條，最后求出每個分支上的條數的和．食物鏈書寫的原則是：食物鏈中只包含生產者和消費者，不包括分解者和非生物部分；食物鏈以生產者開始，以最高營養級結束；食物鏈中的箭頭由被捕食者指向捕食者．該食物網有4條食物鏈分別是：花草樹木→鼠→貓頭鷹；花草樹木→鼠→蛇→貓頭鷹；花草樹木→昆蟲→蛙→蛇→貓頭鷹；花草樹木→昆蟲→食蟲鳥→貓頭鷹．其中最長的一條是，花草樹木→昆蟲→蛙→蛇→貓頭鷹．
（3）由（2）中的食物鏈可知，在食物網中若貓頭鷹突然滅絕，其捕食的鼠、蛇，因天敵減少而增加，鼠的數量增加使花草樹木減少，蛇的數量繼續增加，隨著蛇的數量增加，蛙的數量減少，昆蟲的數量隨蛙的數量減少而增加，昆蟲的數量增加使花草樹木減少．鼠和昆蟲的數量劇增，導致
花草樹木遭受破壞，使鼠和昆蟲的數量減少，蛇和蛙的數量也隨著減少．
故答案為：（1）陽光、空氣、水分、土壤；花草樹木；鼠、昆蟲、蛙、食蟲鳥、蛇、貓頭鷹；細菌和真菌；（2）4；花草樹木→昆蟲→蛙→蛇→貓頭鷹；（3）先增多再減少．

點評：解此題的關鍵是理解掌握相關的知識和食物鏈書寫的原則．