【題目】下列各項不屬于科學觀察的是( )
A. 在樹林中偶然發現一只野兔
B. 觀察菜豆種子的萌發過程,記錄分析
C. 用錄音機錄下昆蟲的叫聲,并加以分析
D. 用照相機把水稻發芽、生長、拔節和抽穗的幾個過程拍攝記錄下來
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【題目】人的生殖與發育都是非常復雜的過程，圖1表示一對有耳垂的夫婦（基因型均為Aa）生育一個無耳垂女兒的過程；圖2為胎兒在母體內的發育場所示意圖。據圖回答下列問題：
（1）圖1中A基因和a基因是一對__________基因，女兒的基因型為__________。這些基因是通過指導__________的合成來控制耳垂性狀的。
（2）圖1中精子和卵細胞內的染色體數目都是__________條，甲過程代表的是__________。父母體內控制耳垂性狀的基因是通過__________傳遞給女兒的。
（3）女兒出生前，胚胎發育的場所是圖2中的②__________（填結構名稱），這個階段生長發育所需要的營養物質，是通過胎盤和①__________（填結構名稱）從母體獲得的。
（4）若這對夫婦再生一個孩子，這個孩子表現為有耳垂的概率為：__________；若這個孩子是個男孩，他的性染色體組成是__________。
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【題目】在肺泡與血液的氣體交換中，人體細胞呼吸作用所需氣體的擴散方向是（ ）
A.氧氣由肺泡進入血液中B.二氧化碳由肺泡進入血液
C.氧氣由血液進入肺泡中D.二氧化碳由血液迸入肺泡
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【題目】下邊的兩幅曲線圖表示一個平靜和運動兩種狀態的呼吸情況. 據圖判斷以下說法正確的是（ ）
A.甲反映的呼吸頻率比乙慢B.甲反映的呼吸深度比乙小
C.甲表平靜狀態，乙表運動狀態D.以上判斷都不對
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【題目】“螞蟻搬家蛇過道,不久大雨就來到”“蜘蛛結網,久雨必晴”等諺語,是我國勞動人民在長期的實踐中總結出來的。生物的行為變化形象地反映了天氣的變化規律。這些規律的總結主要運用了( )
A. 觀察法 B. 調查法 C. 實驗法 D. 推理法
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【題目】某同學做檢測不同環境中的細菌和真菌實驗時，將一滴濃度較高的鹽水滴在了一個已經長好的細菌菌落上，結果該菌落死亡，由此可推測( )
A. 在食鹽較高的環境中細菌無法生存
B. 食鹽能殺死所有細菌
C. 可用食鹽腌制的方法,延長食品的貯存時間
D. A和C
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【題目】生物通過生殖發育使得生命世代相續、生生不息。請據圖分析下列有關說法正確的是（ ）
A.圖1所示生物的生殖和幼體發育過程均在水中完成
B.圖2所示生殖方式產生的新植物個體發育的起點是受精卵
C.圖3所示昆蟲的發育方式與蝗蟲相同，都屬于完全變態發育
D.圖4鳥卵的結構中，胚胎發育的部位是⑤胎盤，其內含有細胞核
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