【題目】擠壓水果可以得到果汁，這些汁液主要來自細胞結構中的（ ）
A. 葉綠體 B. 細胞膜 C. 細胞質 D. 液泡
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【題目】如圖中①和②分別代表植物體吸收或釋放的氣體，A、B分別表示植物不同的生命活動過程，請據圖分析回答下列問題。
（1）假如圖中①代表二氧化碳，②代表氧氣，那么A可以表示細胞正在進行______作用，此過程是在細胞的______中完成的，必備條件是要有______。
（2）圖中a表示根對水分的吸收，吸收的主要部位是根尖的______區；水在b處向上運輸是通過莖內的運輸結構--______完成的。在根和葉脈中有運輸有機物的______；植物在運輸水分的同時，溶在水中的______也“搭著便車”被運輸到了植物體的各個部位。
（3）在植物體中水分能從由低處往高處運輸，其動力主要來自葉片的______作用。
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【題目】果農常用營養繁殖培育龍眼，農科所常用種子繁殖培育龍眼新苗。兩種繁殖方式分別是（ ）
A.有性生殖、有性生殖 B.無性生殖、有性生殖
C.有性生殖、無性生殖 D.無性生殖、無性生殖
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【題目】如圖為人體肺泡與血管之間氣體交換示意圖，下列敘述正確的是
A. 甲處血液暗紅，乙處血液鮮紅
B. 乙處血液將匯集到右心房
C. 甲處血液來自于心臟的左心室
D. 乙處沒有二氧化碳但有氧氣
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【題目】下圖為能量流動和碳循環的關系示意圖，請據圖回答下列問題。
（1） 對物質循環起關鍵作用的生態系統的成分分別是生產者、______和______。
（2） _______是碳循環中的重要物質。
（3） 在生態系統中，能量的流動一般是從_________開始的。
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【題目】近年來，由于全球的溫室效應，有些地區臺風暴雨不斷，有些地區則更加干旱；在2009年哥本哈根聯合國氣候變化會議上，中國政府承諾，到2020年單位GDP的碳排放量將比2005年下降40%--45%；“低碳”已成為每一個人的責任．（“低碳”是指在生產、生活中直接或間接降低能量的消耗，從而減少碳的排放．）右圖是某物質循環過程示意圖，請結合上述內容，回答問題。
（1）造成溫室效應的氣體主要是______。從圖中可以看出，它在大氣中的來源是多方面的，但它在生物圈中被消耗的主要途徑是被植物吸收進行______。
（2）圖中的[C]為生物的某一生理過程，完成該過程的生物主要是______；a和b兩類動物在生態系統中作為______促進了生態系統的物質循環。
（3）“低碳”生活要從我做起，（如騎自行車代替開車上班），在你的生活中，你可以為“低碳”做哪些事情？（至少寫出兩例）___________________________________。
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【題目】生物體通過生殖和發育，使生命世代相續，生生不息。下列有關敘述，正確的是（ ）
A.甲操作的關鍵是使砧木和接穗的形成層緊密結合
B.乙所示生物的發育過程是不完全變態發育
C.丙圖中，雌雄蛙抱對提高了蛙卵在體內的受精率
D.丁中①發育成胚胎所需的營養由②④通過③提供
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【題目】生態養殖小蚯蚓，蠕動綠色大發展。東營市瑤光生態衣業公司通過養殖蚯蚓集中處理生活垃圾，打造了生態農業的典范，圖為其農業生態系統簡圖。
（1）蚯蚓俗稱“地龍”，屬于環節動物，身體由許多體節構成；蝦屬于節肢動物，身體也由許多體節組成。蚯蚓和蝦在體節上的區別是______。
（2）蚯蚓生命活動所需的能量來自生活垃圾中的______。（填“有機物”或“無機物”）
（3）生活垃圾中的細菌和真菌屬于生態系統中的______，它們通過呼吸作用把有機物中的碳轉換為二氧化碳返回空氣中。
（4）有機肥在土壤中轉化為含氮、含磷的多種無機鹽，經農作物的根吸收后，由植物的______拉動，向上運輸到莖和葉。若缺少含氮的無機鹽，植株就不能正常生長，會出現______癥狀。
（5）該農業生態系統最終的能量來源是______。
（6）蚓體富含動物蛋白，是優質的蛋白質飼料，______是蛋白質的基本組成單位。
（7）生活中，有的人吃了蝦后，會出現腹痛、嘔吐或皮膚奇癢難耐等現象，這是由于______引起的過敏反應。
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