【題目】做實驗時，區別蚯蚓前端和后端的主要依據是蚯蚓的（ ）
A．體節 B．環節 C．環帶 D．體帶
綜合自測系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是某家族成員的關系圖譜．請據圖回答：
（1）4的性染色體組成為XY，其中Y染色體來自______（填“1”或“2”）。
（2）假設控制雙眼皮的基因（A）為顯性，控制單眼皮的基因（a）為隱性．若5和6生來就是雙眼皮，9有可能表現為單眼皮嗎？______。
（3）若7和8是一對龍風胎，他們屬于______（填“直系”或“旁系”）血親。
（4）7和9屬于_________關系，他們攜帶同一致病基因的可能性較大．請你從優生的角度，說出他們不能結為夫妻的原因：____________________________________________。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】俗話說“食不言，寢不語”，其實吃飯時不能大聲談笑是有科學道理的，原因是（ ）
A. 流經消化器官的血量減少，不利于消化
B. 食物容易由咽誤入氣管
C. 唾液腺分泌唾液的量減少
D. 有利于保護聲帶
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】酸雨，溫室效應，生物的多樣性減少，徒弟荒漠化，化學污染，基地臭氧層空洞.......世界環境問題已經嚴重地威脅到人類的生存。1972年6月5日《聯合國人類環境會議》講每年的6月5日定為“世界環境日”。“世界環境日的作用在于換氣全世界人民都來注意保護人類賴以生存的環境，自覺采取行動參與環境保護。
（1）在世界環境問題中，全球性大氣污染問題不容忽視。其中引起溫室效應的氣體主要是（______）；造成酸雨的主要氣體是 （______）
A、二氧化碳 B、二氧化硫 C、一氧化碳
（2）有”空中死神“之稱的是（______）
臭氧空洞 B、酸雨 C、溫室效應
（3）我們因該積極參與綠色消費推動綠色發展。請你分別選擇一種恰當的出行方式，將序號填入表格中。①步行、騎自行車②乘坐火車③搭乘公交或地鐵
（______）
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】請觀察蝗蟲的外部形態圖，家鴿體內部分結構分布示意圖，回答問題。
（1）蝗蟲是常見的昆蟲，它的身體分為三部分，其中［ ］___________是它的飛行器官，它有_________對足，跳躍時主要靠圖中［ ］_______________，運動器官都著生在_________部。
（2）鳥的主要呼吸器官是____________，但是鳥的呼吸方式很特別，原因是它還具有發達的____________，可以輔助呼吸，為滿足飛行時消耗更多的能量而提供充足的_____________。
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