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遺傳學上將生物體的形態特征或生理特性叫做

，生物的性狀傳給后代的現象稱為

．相對性狀是指

．

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相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

人體血液循環包括體循環和肺循環，肺循環結束后血液的變化是（　　）

A、靜脈血變成動脈血

B、含氧量減少

C、動脈血變成靜脈血

D、血液由鮮紅色變成暗紅色

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖①～⑥裝置是一組探究金絲雀虉草胚芽鞘生長情況的實驗．

（1）實驗結果預測：在①～④個裝置中，胚芽鞘保持直立生長的是

裝置．
（2）對比

裝置能說明感受光刺激的部位在胚芽鞘尖端．
（3）實驗發現，⑤號裝置中的胚芽鞘直立生長，而⑥號裝置中的胚芽鞘彎曲生長，這說明

．

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科目：初中生物 來源： 題型：

花藥成熟后會自然裂開，散放出

．該物質從花藥落到雌蕊柱頭上的過程，叫做

．

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科目：初中生物 來源： 題型：

種子萌發所需要的環境（外界）條件是

、

和

，自身條件

．

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科目：初中生物 來源： 題型：

動物的運動只靠運動系統和神經系統的控制和調節來完成．

（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：

產生抗體的細胞是

，刺激人體產生抗體的物質叫做

．

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科目：初中生物 來源： 題型：

在一密閉容器內放入某綠色植物，用紅外線測量儀測得不同光照下，該綠色植物從容器中吸收的CO₂凈增量36mg/h（定值），若放在黑暗環境中，測得容器內CO₂凈增量為20mg/h，現分別在m勒克斯（lx）和n勒克斯（lx）光照強度下測得有關數據（如圖），設呼吸作用釋放的CO₂擴散到葉綠體中被利用的轉化率為定值a．
（1）a值為

．
（2）光照強度為n lx時的呼級作用強度

黑暗時的呼吸作用強度（填“＜”“＞”或“=”），引起這種差異的因素是

．
（3）在光照強度為n lx的條件下放置4h，然后移入黑暗中

h后，有機物凈積累量為零．
（4）設光合作用總反應式為：6CO₂十12H₂O→C₆H₁₂O₆十6H₂O+6O₂（條件：光和葉綠體），在p lx光照下1h內實際合成C₆H₁₂O₆的量為60mg，則在此段時間內呼吸作用釋放CO₂的平均速率為

mg/h．

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科目：初中生物 來源： 題型：

葉面積指數是指單位土地面積上植物葉片總面積占土地面積的倍數（葉面積指數=

葉片總面積

土地面積

），指數過大或過小都不利于農作物高產，下列分析不當的是（　　）

A、葉面積指數過小，影響對光的充分利用

B、葉面積指數適中，光合作用的強度與呼吸作用的強度相等

C、葉面積指數過大，呼吸作用會消耗大量的有機物

D、葉面積指數過大，葉片相互遮擋，影響光合作用的效果

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