【題目】區別氮氣、氧氣和空氣三種氣體，應采用的方法是（ ）
A．將氣體分別通入水中 B．分別觀察顏色
C．將氣體分別通入澄清的石灰水中 D．將燃著的木條分別伸入集氣瓶中
舉一反三單元同步過關卷系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某興趣小組要探究雞蛋殼的主要成分，設計如下實驗：
【設計實驗】小剛同學取一個小玻璃杯，放入洗凈的碎雞蛋殼，然后加入一些醋精（主要成分是醋酸），立即用蘸有澄清石灰水的玻璃片蓋住．
【實驗現象】小剛同學的實驗現象是_________，玻璃片上出現白色渾濁．
【結論】根據實驗現象推測雞蛋殼中可能含有_________離子（填符號）．通過査閱資料知道雞蛋殼中還含有鈣元素，最終小剛確定了雞蛋殼的主要成分。
【拓展延伸】
（1）檢驗銨根離子的方法是_________
（2）將NaCl、NH4Cl、Na2SO4、（NH4）2SO4四種溶液一次性鑒別出來，應加入的試劑是_________
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】侯德榜是我國著名的化學家，為純堿和氮肥工業技術的發展作出了杰出的貢獻，他發明的侯氏制堿法大大提高了原料的利用率，其工業流程大致如圖：
（1）上述流程中，用到的原料有空氣、焦炭、水、二氧化碳、_________等．
（2）上述流程中，已知步驟②發生的是化合反應，步驟⑤發生的是分解反應，則步驟②、⑤發生反應的化學方程式是：②_________，⑤_________．
（3）上述流程中，可循環利用的物質是_________．
（4）上述流程中，“一種氮肥”的化學式是_________．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】通過下列實驗操作和現象能得出相應結論的是（ ）
實驗操作 | 現象 | 結論 | |
A | 向收集滿CO2的軟塑料瓶中加入約 | 塑料瓶變癟 | CO2能與NaCl反應 |
B | 50℃時，將17g KCl固體加入50g蒸餾水中，完全溶解后緩慢降溫 | 降溫至20℃時開始有晶體析出 | 20℃時，KCl的溶解度為17g |
C | 將白磷浸沒在熱水中，再向熱水中的白磷通氧氣 | 通氧氣前白磷不燃燒，通氧氣后白磷燃燒 | 氧氣是燃燒需要的條件之一 |
D | 點燃從導管放出的某氣體，在火焰上方罩一個冷而干燥的燒杯 | 燒杯內壁有無色液滴產生 | 該氣體是CH4 |
A．A B．B C．C D．D
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】寫出下列實驗所需主要儀器的名稱（只寫一種）
（1）量取一定體積的液體__________________________。
（2）用作收集或貯存少量氣體時需用________________。
（3）溶解較多量固體時應用________________________。
（4）給物質加熱時需用____________________________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】粗鹽中含泥沙、氯化鈣、氯化鎂等雜質，某同學用自制的簡易凈水器提純粗鹽，效果不理想．用自制的簡易凈水器凈化后的粗鹽水仍含可溶性雜質，他設計了如圖的除雜流程：
（1）步驟①反應的化學方程式為 ；
（2）步驟②反應的化學方程式為 ；
（3）步驟③操作a的名稱是 ，步驟④加入適量鹽酸的目的是除去濾液中的Na2CO3和 ．
（4）最后從精鹽水中提取食鹽可采取 操作．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】實驗室部分儀器或裝置如圖所示，請回答下列問題：
（1）寫出儀器①的名稱： ；
（2）實驗室常溫下用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣，其發生和收集裝置組合為 ，反應的化學方程式為_________；
（3）實驗室選擇AC裝置制取氧氣，收集完氧氣后，應進行的操作是_________，然后再熄滅酒精燈_________；
（4）已知甲烷（CH4）是一種無色無味、密度比空氣小、難溶于水的氣體，實驗室常用加熱無水硫酸銅與堿石灰的混合物來制取，則實驗室制取并收集甲烷應選擇的裝置組合為_________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】小明用一個干燥的燒杯罩在蠟燭火焰上方檢驗蠟燭燃燒有水生成時，發現燒杯內壁被熏黑。他的下列做法不正確的是
A、反復實驗，并觀察是否有相同的現象
B、認為與本次實驗無關，不予理睬
C、查找蠟燭成分資料，探究黑色物質成分
D、向老師請教生成黑色物質的原因
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】蛋白質在人體胃腸內與水反應，最終生成氨基酸被人體吸收。丙氨酸（化學式為C3H7O2N）是其中的一種，請回答下列問題：
（1）丙氨酸的相對分子質量是 。
（2）一個丙氨酸分子中含有 個原子。
（3）356g丙氨酸中含氮元素的質量多少克？（寫出計算過程）
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