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精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情

根據如圖所示實驗分析得出的結論中，不正確的是（　　）

A、證明空氣中的氧氣占空氣體積的

B、證明分子是在不斷的運動的

C、證明二氧化碳溶于水且與水發生了化學反應

D、確定石蠟成分中含有碳元素

A．A

B．B

C．C

D．D

A、該實驗現象是進入集氣瓶中的水約占瓶體積的

，磷燃燒需要消耗氧氣，故氧氣在空氣中氧氣的體積分數約為

，故A正確；
B、氨水具有揮發性，因為氨氣分子的不停的運動，使酚酞溶液變紅，故B正確；
C、二氧化碳能溶于水，是否會有產物碳酸需用酸堿指示劑檢驗；故C錯誤；
D、因為蠟燭中含有碳元素，不充分燃燒時有碳生成，用冷碟子能得到黑色的碳粉，能達到目的，故D正確．
故選C．

練習冊系列答案

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相關習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

小明同學在實驗室用大理石和稀鹽酸反應制取二氧化碳完畢后，對廢液中溶質的成分產生了興趣．請你一同參與探究并回答下列問題：
【提出問題】廢液中的溶質是什么物質？
【作出猜想】小明同學認為廢液中溶質只有氯化鈣．你認為還可能有的溶質是______（填化學式）．
【查閱資料】氯化鈣溶液呈中性．
【實驗與結論】
（1）小明同學取少量廢液于試管中，滴入幾滴無色酚酞試液后，酚酞不變色，于是小明同學認為自己的猜想是正確的．
（2）你認為小明同學的實驗______（填“能”或“不能”）證明他的猜想，理由是______．
（3）如果要證明你的猜想是正確的，你選擇的試劑是______，實驗中可以看到的現象是______．
【拓展與應用】
（1）實驗證明你的猜想是正確的，要想處理廢液只得到氯化鈣溶液，你的實驗步驟是______．
（2）通過以上探究，如果該廢液未經處理直接倒入下水道，可能造成的危害是______（寫一條）．
【交流與反思】在分析化學反應后所得物質的成分時，除了考慮生成物外，還需要考慮______．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

按下列實驗裝置進行相關實驗，其中不能達到實驗目的是．

A．

比較紅磷、白磷著火點

B．

定量測定化學反應速率

C．

除去廢氣中的CO₂，并收集CO

D．

驗證CaO和水反應的熱效應

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列實驗設計中，能達到預期目的是（　　）

A．將氯化鈉和硝酸鉀的混合物用溶解、過濾的方法分離

B．將氫氣和氧氣的混合氣體通過灼熱的氧化銅除去氫氣

C．用碳酸鈉溶液區分氯化鈉溶液、氯化鋇溶液及硝酸鈣溶液

D．將氯化鉀和二氧化錳的混合物用溶解、過濾、蒸發的方法分離

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

某學習小組的三位同學為測定鍍鋅鐵皮的鋅鍍層的厚度，提出了各自的設計方案．（忽略鋅鍍層的氧化）
（1）甲同學的方案是先用鹽酸將鍍鋅鐵皮表面的鋅反應掉，通過差量計算出鋅的質量，然后再由鋅的密度算出鋅層的體積，最后由體積除以鍍鋅鐵皮的面積計算得到鋅層的厚度．在實際操作中，甲同學的方案存在一個很大的問題是______．
（2）乙同學是通過查閱資料，知道Zn（OH）₂既可以與酸也可與堿反應，于是設計了如下方案：
足量5%鹽酸①過量氫氧化鈉②鍍鋅鐵皮金屬全部溶解沉淀Fe₂O₃固體③烘干、灼燒④配制5%的鹽酸1L（ρ=1.025g/cm³），需取用36.5%（ρ=1.181g/cm³）的鹽酸______mL（保留一位小數）．配制過程中用到的玻璃儀器，除燒杯外，還有______．步驟③的操作是______．
若使用的鍍鋅鐵皮的質量為28.156g，最后稱得灼燒后固體的質量為40.000g，鍍鋅鐵皮的長5.10cm，寬5.00cm，鋅的密度為7.14g/cm³，則鋅層的厚度為______．
（3）丙同學的方案是通過如圖所示裝置，測量鍍鋅鐵皮與強酸反應產生氣體的質量來計算鋅層的厚度．己知鍍鋅鐵皮質量為18.200g，加入稀硫酸質量為140g，則稀硫酸的質量百分比濃度至少應大于______．若改用濃鹽酸，則測出鋅的厚度會______（填“偏大”、“偏小”、或“無影響”）．
（4）實驗后，將乙同學和丙同學的結果進行比較，發現他們對同種鍍鋅鐵皮的測量結果差異很大，你認為誰的方案更加可靠呢？______．原因是______．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

小程將日常生活中一些化學信息歸納成有趣的“三要點”．
例：我國古代流傳至今的三大杰出化學工藝：______
請你請仿照題中格式，填寫下面的橫線并在最下面的橫線上，再說出一組正確的初中化學常見的“三”的知識（不得重復題給示例）．
（1）去油污的方法有三種：______
（2）能提供熱能的營養素有三種：______
（3）三種可燃性氣體：______
（4）初中化學常見的“三”______．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

定量測定出氧氣約占空氣總體積

的科學家是（　　）

A．阿佛加德羅

B．門捷列夫

C．道爾頓

D．拉瓦錫

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

美國科學家阿格雷和麥金農，因為發現細胞膜水通道，以及對離子通道結構和機理研究作出的開創性貢獻而獲得諾貝爾化學獎．他們獲得諾貝爾化學獎而不是生理學或醫學獎是因為（　　）

A．他們的研究和化學物質水有關

B．他們的研究深入到細胞的層次

C．他們的研究深入到分子、原子的層次

D．他們的研究有利于研制針對一些神經系統疾病和心血管疾病的藥物

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

（8分）水是一切生物生存所必需的，我們應該了解有關水的一些知識。
（1）保護水環境、珍愛水資源，是每個公民應盡的責任和義務。下列做法有利于保護水資源的是           (填序號)。
A．大量使用化肥農藥              B．工業廢水處理達標后排放
C．使用含磷洗衣粉                D．生活污水直接排放
（2）水也是最常見的溶劑，將下列物質加入足量的水中，能形成無色溶液的是      。（填字母序號）
A．植物油         B．蔗糖        C．CaCO₃       D．高錳酸鉀
（3）溶解了較多的的可溶性鈣和鎂的化合物的水屬于硬水。硬水對生產、生活都有不良影響。生活中，一般可用         的方法來使硬水轉化為軟水。
（4）我國研制出比漂白粉更高效的飲用水消毒劑“ClO₂”，制取ClO₂反應為：
X + 2NaClO₂ ="=" 2ClO₂+ 2NaCl，則X的化學式為       。
（5）寫出一個有水參加的化合反應的化學反應方程式：        。
（6）在實驗室用濃硫酸配制稀硫酸時，需要用到水，其主要步驟有：計算、       、混勻、冷卻至室溫裝瓶并貼上標簽。若要配制184g質量分數為10%的稀硫酸，需要質量分數為98%的濃硫酸(密度為1.84 g/cm³)       mL(計算結果保留一位小數)。

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