【題目】2015年“世界環境日”中國主題為“踐行綠色生活”．下列做法符合這一主題的是
A．提倡使用私家車 B．用一次性塑料購物袋
C．用節能燈代替白熾燈 D．夏季空調溫度盡量調低
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】(8分)化學的學科特征之一是微觀水平上研究物質。
（1）從微觀角度看，水是由 構成的。
（2）下列微粒符號中：①2O ②2O2 ③Fe2+ ④NO3-，能表示2個分子的是 （填序號）；由③和④ 兩種微粒構成的化合物的化學式是 。
（3）下面三幅示意圖分別表示生成氯化鈉的不同化學反應。請根據圖示回答相關問題：
①圖1是金屬鈉與氯氣反應生成氯化鈉的微觀示意圖。由圖1可知，元素的化學性質與原子的 （選填下列字母序號）有密切關系。
A．最外層電子數 B．核外電子數 C．電子層數 D.質子數
②圖2是氫氧化鈉溶液與鹽酸反應的微觀示意圖，該反應的本質是 結合生成水分子。該反應沒有明顯的現象，為了驗證該反應確實能夠發生，下列物質肯定無法幫助你達到目的是 。
A．Fe B．酚酞溶液 C．CuSO4 D．Ba(NO3)2
③圖3表示反應中所涉及的4種物質中屬于氧化物的是 (填化學式)，NaClO2中氯元素的化合價為 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】化學實驗是科學探究的重要途徑。請根據下列實驗圖示回答相關問題：
（1）A實驗中，燒杯③的作用是 。
（2）B實驗中，硬質玻璃管中的現象是 ；裝置末端酒精燈的作用是 。
（3）C實驗中，若要除去粗鹽中難溶性的雜質，其正確操作步驟為 （填序號），步驟⑤中玻璃棒的作用是 ；若按照②③①的步驟配制50 gl6%的氯化鈉溶液，所配制溶液的溶質質量分數 （填“偏小”或“偏大”）。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】工業上用鹵水（主要是MgCl2溶液，另外含少量NaCl）為原料，提純得到氯化鎂，再在熔融狀態下電解氯化鎂制取金屬鎂．鹵水中氯化鎂的含量，需通過實驗測得．
檢驗員取100g鹵水，向里滴加20%的氫氧化鈉溶液，所加氫氧化鈉溶液質量與所得沉淀的質量關系如圖所示．
（1）所得沉淀的化學式是 ，參加反應的氫氧化鈉溶液中溶質的質量是 g．
（2）請計算鹵水樣品中氯化鎂的質量分數．（寫出計算過程）
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】通過一學期的化學學習，你認為下列有關敘述正確的是（ ）
A．紅磷在空氣中燃燒產生大量的白霧
B．與水具有相同化學性質的最小粒子是水中的原子
C．由一種元素組成的物質叫做單質
D．一氧化碳用于冶煉金屬，因為一氧化碳具有還原性
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】為了測定石灰石中碳酸鈣的質量分數，某興趣小組的同學稱取石灰石樣品12.5g，高溫煅燒至質量不再改變，稱得剩余固體質量為8.1g（假設雜質不參加反應；發生反應的化學方程式為CaCO3
CaO+CO2↑），試計算：
（1）生成二氧化碳質量是__________g；
（2）石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數是多少？（寫出計算過程）
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某紀念幣外觀有銀白色金屬光澤，一些同學認為它可能是由鐵制成的.在討論中，有同學提出：“我們可以先拿磁鐵來吸一下”.就“拿磁鐵來吸一下”而言，屬于科學探究中的
A.實驗 B.假設 C.觀察 D.做結論
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某物質在空氣中燃燒后生成二氧化硫和水，該物質（ ）
A．只含硫元素 B．一定含氧元素
C．一定含硫、氧、氫元素 D．一定含硫、氫元素，可能含氧元素
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