【題目】下列物質(zhì)的用途，主要利用了物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的是（ ）
A.生鐵用于鑄造鐵鍋
B.稀有氣體用于制造霓虹燈
C.氧氣用于急救病人
D.金剛石用作鉆探機(jī)的鉆頭
【答案】C
【解析】解：A、生鐵鑄造鐵鍋，不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái)，是利用了其物理性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
B、稀有氣體用于制造霓虹燈，不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái)，是利用了其物理性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
C、氧氣用于急救病人，是利用了氧氣能供給呼吸的性質(zhì)，需要通過(guò)化學(xué)變化才表現(xiàn)出來(lái)，是利用了其化學(xué)性質(zhì)，故選項(xiàng)正確．
D、金剛石用作鉆探機(jī)的鉆頭，是利用了金剛石硬度大的性質(zhì)，不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái)，是利用了其物理性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
故選C．
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）
A.點(diǎn)燃?xì)錃馇耙欢ㄒ獧z驗(yàn)氫氣的純度
B.氫氣不純（混有空氣或氧氣）遇火一定能發(fā)生爆炸
C.任何可燃性氣體或可燃性的粉塵如果跟空氣充分混合遇火都可能發(fā)生爆炸
D.家庭中若發(fā)現(xiàn)煤氣或液化氣泄漏時(shí)，應(yīng)杜絕一切明火，以防發(fā)生爆炸
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】成語(yǔ)是中華民族語(yǔ)言的瑰寶，下列成語(yǔ)中蘊(yùn)含著化學(xué)變化的是（ ）
A.木已成舟
B.火上澆油
C.量體裁衣
D.滴水成冰
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具，是國(guó)際通用的化學(xué)語(yǔ)言．請(qǐng)你用化學(xué)用語(yǔ)填空：
地殼中含量最多的元素是；空氣中含量最多的氣體是；
最常用的溶劑是；
地殼中含量最多的金屬元素形成的氧化物是 ．
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】在一密閉容器中加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前及t1、t2時(shí)各物質(zhì)質(zhì)量變化情況如圖所示，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ） 
A.該物質(zhì)為化合反應(yīng)
B.丙可能是該反應(yīng)的催化劑
C.該化學(xué)反應(yīng)中甲、丁的質(zhì)量變化之比為5：7
D.該化學(xué)反應(yīng)中乙、丁的質(zhì)量變化之比為1：4
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】用分子觀點(diǎn)解釋“酒精揮發(fā)”，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）
A.分子不停地運(yùn)動(dòng)
B.分子間間隔變大
C.分子體積急劇增大
D.分子本身不發(fā)生改變
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】日常生活常接觸到“含氟牙膏”、“高鈣牛奶”、“碘鹽”、“富硒茶葉”、“加鐵醬油”等用品，這里的氟、鈣、碘、硒、鐵指的是（ ）
A.元素
B.離子
C.原子
D.分子
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