有A、B、C、D、E五種物質，暗紫色的固體A受熱會產生一種是帶火星木條復燃的氣體B,黑色固體C在B中燃燒，發出白光，生成使澄清石灰水變渾濁的氣體，銀白色金屬D在B中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體E。
⑴ 寫出各物質的化學式：A ，B ，C ，D ，E
⑵ 寫出D在B中燃燒的化學方程式 ；
科目：初中化學 來源： 題型：填空題
如圖所示的是幾種常見物質的轉化關系，其中A、B、C、D、E是單質，甲、乙、丙、丁是氧化物．已知：丙是紅色固體，E是最清潔的燃料，丙高溫下與乙反應可生成D．（部分反應物、生成物及反應條件己略去）請回答下列問題：
（1）乙的化學式為 _________ ；
（2）甲的化學式可能為 _________ （只寫一種）；
（3）丙與乙反應的化學方程式為： _________ ．
（4）寫出A的一條用途： _________ ．
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科目：初中化學 來源： 題型：填空題
甲、乙、丙、丁4種無色溶液，分別是酚酞溶液、稀鹽酸、氫氧化鈣溶液、氫氧化鈉溶液、碳酸鈉溶液、氯化鈉溶液6種溶液中的一種．已知：甲、乙混合無明顯現象，溶液X、Y中只含同一種金屬元素，碳酸鈉溶液呈堿性．根據下圖回答問題．
（1）產生無色氣體反應的化學方程式是 ，丁一定是 溶液．
（2）①若溶液X為紅色，則甲、乙分別是 溶液．
②若溶液X為無色，向溶液Y中加入一定量的甲，能得到乙．則乙是 溶液，溶液X中的溶質是 ，向溶液Y中加入一定量的甲，一定發生反應的化學方程式是 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：填空題
金屬在生產和生活中有廣泛的應用．
（1）鋼鐵可以制成炒鍋，主要利用了鐵的延展性和 性．
（2）下列關于金屬的說法正確的是 ．
| A．常溫下金屬均為固態 |
| B．在鐵制品表面刷漆防止鐵銹蝕 |
| C．銅是目前世界年產量最高的金屬 |
| D．金屬與酸反應后溶液質量一定增加 |
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科目：初中化學 來源： 題型：填空題
將某些化學知識用圖式表示，既簡明又扼要．以下Ⅰ和Ⅱ為兩種常見的圖式：
（1）物質的轉化關系可用圖式Ⅰ表示，“→”表示反應一步完成轉化．若A、B、C分別為CaCO3，CaO，Ca（OH）2，則A→B是 反應（填反應類型），B→C的化學方程式是 ；若A為CaCO3，C為Na2CO3，則B的是 （填化學式）．
（2）化學概念在邏輯上存在并列、包含和交叉關系．圖式Ⅱ中，A與B是并列關系，如酸與堿；C與D是包含關系，如單質與非金屬．若用A，B，C分別代表置換反應、復分解反應、中和反應，仿照圖式Ⅱ的表示方法，將它們三者關系表示出來（A，B，C不要重復）．
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科目：初中化學 來源： 題型：填空題
海水蘊藏著豐富的化學資源．某興趣小組對海水曬得的粗鹽進行提純并配制NaCl溶液，請回答下列問題：
（1）海水中含有的顏色、異味可以用 除去．
（2）下圖為粗鹽的提純過程，其中操作①、②、③依次為 、 、 ；玻璃棒的作用依次是 、 、 ．
（3）若NaCl的產率偏低（
），則可能的原因是（填字母） ．
A．過濾時濾紙有破損B．蒸發時有固體濺出C．溶解含泥沙的粗食鹽時，加入的水量不足
（4）用上述實驗所得NaCl晶體配制50g溶質質量分數為5%NaCl溶液，配制時需要的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、滴管、 。
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科目：初中化學 來源： 題型：問答題
氯化鉀固體樣品中混有少量碳酸鉀和硫酸鉀兩種雜質，為了獲得純凈的氯化鉀，將樣品溶解，按如圖所示步驟進行提純．已知試劑1為氯化鉀溶液，B、C為固體難溶物，每步驟加稍過量的試劑．
（1）固體難溶物B含有碳酸鋇和 ；
（2）檢驗步驟①已除去雜質的方法（操作、現象、結論）是
；
（3）試劑Ⅱ中溶質的化學式： ，試劑Ⅲ的名稱是 ；
（4）由E獲得氯化鉀晶體的分離操作名稱是 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題
（6分）已知農業上可用石灰乳與硫酸銅溶液配制成具有殺菌作用的波爾多液。下圖呈現的是一種以石灰石和孔雀石 [ 主要成分為Cu2(OH)2CO3 ]為原料制備波爾多液的流程。其中A、C、D均屬氧化物。（注：不考慮礦石中的主要成分外的其他雜質的反應，部分反應產物已略去）
請回答下列問題：
（1）寫出物質的化學式：A ；B ；C ；D 。
（2）寫出反應③的化學反應方程式 。
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科目：初中化學 來源： 題型：單選題
有三瓶無色無味的氣體，分別是氧氣、空氣、二氧化碳，區別它們最簡單的方法是
| A．分別測定氣體的密度 | B．分別伸入燃著的木條 |
| C．分別滴入澄清石灰水，振蕩 | D．分別滴入紫色石蕊試液，振蕩 |
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