Question

16、某校五樓寢室，學生熄燈就寢后，一同學違規點蠟燭看書，不小心引燃蚊帳，導致火災．就此事件回答下列問題：
（1）從物質燃燒的條件看，蚊帳是

可燃物

．
（2）同寢室同學驚醒后，一邊撥打“119”，一邊采取了下列自救措施，其中正確的是

A

．
A．用濕毛巾捂住口鼻迅速逃離        B．跳樓逃生
C．藏在桌子底下等待救援            D．開門使室內空氣形成對流
（3）消防隊員用高壓水槍噴水將大火撲滅，水滅火的原理是

降低溫度到可燃物著火點以下

．

Answer 1

分析：（1）蚊帳與空氣的接觸面大，著火點低，易燃；
（2）A、為避免煙霧嗆鼻和毒氣的吸入，所以要用濕毛巾捂住口鼻迅速逃離；
B、由于樓層很高，跳樓會造成可能更壞的結果；
C、寢室著火后不要慌張，應及時采取自救措施，不能等靠；
D、寢室內著火，如打開門窗，空氣流通，會導致火勢更猛；
（3）消防隊員用高壓水槍噴水將大火撲滅，水能降低溫度．

解答：解：（1）從物質燃燒的條件看，蚊帳是可燃物，蚊帳燃燒具備了燃燒具備的條件，故答案為：可燃物；
（2）A、為避免煙霧嗆鼻和毒氣的吸入，所以要用濕毛巾捂住口鼻迅速逃離，故A正確；
B、由于樓層很高，跳樓會造成可能更壞的結果，故B錯誤；
C、寢室著火后不要慌張，應及時采取自救措施，不能等靠，故C錯誤；
D、寢室內著火，如打開門窗，空氣流通，會導致火勢更猛，故D錯誤；
故選A．
（3）消防隊員用高壓水槍噴水將大火撲滅，水能降低溫度，水滅火的原理是：降低可燃物溫度到著火點以下（或降低溫度）．
故答案為：降低溫度到可燃物著火點以下．

點評：此題雖然考查促使燃燒的方法，滅火的原理等，但最關鍵還是教育學生注意防火，加強安全意識及學會自救能力，熟悉自救方法．