Question

（2011?煙臺）今年地球日主題為：“珍惜地球資源，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式”．為減少化石燃料的使用，降低污染，各國都在積極進行技術(shù)創(chuàng)新．
（1）近日，美國科學(xué)家發(fā)明了一種“發(fā)電葉子”，將這種葉子放入水中，在太陽光照射下，葉子中的催化劑會將水分解成氫氣和氧氣儲存在氫氧燃料電池中，再轉(zhuǎn)化為電能，供家庭用電需求．①整個過程中都發(fā)生了哪些形式的能量轉(zhuǎn)化？______．
②“發(fā)電葉子”產(chǎn)生氫氣、氧氣的化學(xué)方程式為______催化劑2H₂↑十O₂↑

Answer 1

【答案】分析：（1）①根據(jù)信息“將這種葉子放入水中，在太陽光照射下，葉子中的催化劑會將水分解成氫氣和氧氣儲存在氫氧燃料電池中，再轉(zhuǎn)化為電能，供家庭用電需求”回答．
②根據(jù)信息“葉子中的催化劑會將水分解成氫氣和氧氣儲存在氫氧燃料電池中，”回答．
（2）①根據(jù)風(fēng)能的優(yōu)點回答．
②根據(jù)原子團的化合價與離子所帶電荷一致，以及化合價的代數(shù)和的算法計算．
（3）①根據(jù)圖片所提供的信息回答．
②根據(jù)化學(xué)變化的實質(zhì)回答．
③根據(jù)一氧化碳和氮氧化合物的轉(zhuǎn)化率和二氧化碳過量排放的危害回答．
解答：解：①根據(jù)信息“將這種葉子放入水中，在太陽光照射下，葉子中的催化劑會將水分解成氫氣和氧氣儲存在氫氧燃料電池中，再轉(zhuǎn)化為電能，供家庭用電需求”知，整個過程中都發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化為：太陽能→氫氣和氧氣中的化學(xué)能→電能．
②根據(jù)信息“葉子中的催化劑會將水分解成氫氣和氧氣儲存在氫氧燃料電池中，”知，反應(yīng)物是水，生成物是氫氣和氧氣，條件是太陽能和催化劑，故方程式為：2H₂O2H₂↑十O₂↑．
（2）①風(fēng)能是可再生能源，使用風(fēng)能不會產(chǎn)生污染空氣的有害氣體等．
②原子團的化合價與離子所帶電荷一致，即VO為+2價，VO₂為+1價，又因氧顯負(fù)二價，所以在VO²⁺中V的化合價為+4價，在VO₂⁺中V的化合價為+5價，這個過程中釩元素（V）的化合價由+4變成+5．
（3）①根據(jù)圖片所提供的信息，CO經(jīng)過凈化器后有90%的CO轉(zhuǎn)化成CO₂，氮氮化合物有90%的CO轉(zhuǎn)化成氮氣．
②氣體在催化式排氣凈化器里面發(fā)生了化學(xué)變化，其實質(zhì)是分子分成原子，原子重新組合成新分子．
③要注意提高CO轉(zhuǎn)化為CO₂、氮氧化合物轉(zhuǎn)化為氮氣的比例，進一步減少有毒氣體排放，或把產(chǎn)生的CO₂收集起來，而不是直接排放到大氣中，以防止溫室效應(yīng)加劇．
故答案為：（1）①太陽能→化學(xué)能→電能；②2H₂O2H₂↑十O₂↑；（2）①風(fēng)能是可再生能源（或使用風(fēng)能不會產(chǎn)生污染空氣的有害氣體等其他合理答案也可）；②+4；+5；（3）①CO經(jīng)過凈化器后有90%的CO轉(zhuǎn)化成CO₂（其他合理答案也可）；②化學(xué)變化中分子分成原子，原子重新組合成新分子；③提高CO轉(zhuǎn)化為CO₂、氮氧化合物轉(zhuǎn)化為氮氣的比例（或把產(chǎn)生的CO₂收集起來，而不是直接排放到大氣中等，其他合理答案也可）．
點評：本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)化學(xué)知識綜合分析和解決實際問題的能力．增加了學(xué)生分析問題的思維跨度，強調(diào)了學(xué)生整合知識的能力．