【題目】請將體現下列實驗操作目的正確選項，填在對應的橫線上．
A.防止藥品污染B.防止試管破裂C.防止實驗誤差D.防止液體濺出
加熱試管時，先均勻加熱，后集中加熱，；滴管使用后，及時清洗并放在試管架上，；過濾時，混合液沿玻璃棒慢慢倒入漏斗中，；量取液體時，視線與凹液面最低處保持平視， ．
閱讀快車系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】化學實驗過程中要規范操作，注意實驗安全．下列做法中正確的是（）
A.用嘴吹滅酒精燈的火焰
B.加熱后的試管立即用水沖洗
C.實驗藥液濺進眼睛立即用紙巾擦拭
D.灑在實驗臺上的酒精失火立即用濕布覆蓋
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列實驗方案不能達到相應目的是（ ）
A | B | C | D | |
實驗方案 |
|
|
|
|
目的 | 證明呼出氣體比吸入空氣的CO2含量多 | 證明氨分子在不斷運動 | 檢查裝置的氣密性 | 測定空氣中氧氣的含量 |
A.A
B.B
C.C
D.D
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列對于科學探究的意義的認識錯誤的是（）
A.化學實驗室進行化學科學探究的意義的重要途徑
B.實驗方案的設計是實驗探究的重要環節
C.科學探究的意義是獨立完成的過程，不需要合作
D.科學探究的意義始于問題
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖中A，B，C，D是四種粒子的結構示意圖，E是銀元素在元素周期表中的信息． 
請回答下列問題：
（1）圖中ABCD粒子共屬于種元素的粒子．
（2）ABCD中表示的陽離子與陰離子所形成的化合物的化學式為 ．
（3）E中銀原子的相對原子質量為 ．
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】現有實驗室制取氣體的部分裝置，請結合所學化學知識，回答有關問題． 
（1）寫出圖中②標示的儀器名稱 ．
（2）若用A裝置制取氧氣，寫出A中發生反應的表達式，通過排水量測定所收集到的氧氣體積，則可用裝置選用A,F,G，且各裝置的管口連接順序是：a﹣b﹣c﹣d，則F裝置圖內導管b和c的長短情況是（填“b長c短”或“c長b短”）如實驗過程發現F瓶中的水變紅了，則在A裝置組裝時出現的錯誤是 ．
（3）若選用A、E裝置制取氧氣，主要操作步驟有①加入藥品②加熱③檢驗裝置的氣密性 ④收集氣體⑤停止加熱⑥將導管移出水面，正確的順序是（寫序號）．
（4）用收集到的氧氣做細鐵絲燃燒的實驗時，發現瓶底炸裂，發生失誤的操作原因可能是 ．
（5）實驗室需少量甲烷氣體，可用加熱無水醋酸鈉與堿石灰的固體混合物制得．制甲烷氣體的發生裝置應選用（填字母）裝置；收集甲燒氣可選用D或E裝置，由此推斷甲烷氣具有的物理性質是 ．
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】實驗室制取氣體的裝置如圖所示，根據所學的知識回答下列問題 
（1）寫出標號儀器的名稱② ．
（2）小明想利用高錳酸鉀來制取氧氣，你認為他應該選擇（填字母）作為發生裝置，該裝置中還應添加 ， 該方法制取氧氣的化學方程式為；小明在實驗完成后發現試管破裂了，請你幫他分析一下原因可能是 ．
（3）硫化氫（H2S）是一種無色且有臭雞蛋味的氣體，有毒、密度比空氣大、能溶于水寫出氫硫酸，實驗室用氯化亞鐵固體跟稀硫酸反應制取硫化氫氣體，那么小強在實驗室制取一瓶該氣體應選用的發生裝置是（填字母）．
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
