科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】分別分解高錳酸鉀、氯酸鉀、過氧化氫三種物質，都可以制得氧氣。這說明三種物質的組成中都含有：（ ）
A. 氧氣 B. 氧元素 C. 氧分子 D. 氧化物
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【題目】下列關于空氣的說法中，正確的是（ ）
A.按質量計算．空氣中含有氮氣 
，含有氧氣 
B.空氣中的稀有氣體常用作滅火劑
C.空氣是人類寶貴的自然資源
D.空氣被壓縮時體積變小是化學變化
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【題目】水是人及一切生物生存所必需的，為了人類和社會經濟的可持續發展，我們應該了解一些有關水的知識．請你回答：
（1）天然水中含有許多雜質，可利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化，其中凈化程度最高的方法是 ．
（2）硬水給生活和生產帶來很多麻煩，生活中可用來區分硬水和軟水，常用的方法來降低水的硬度．
（3）右圖是電解水實驗裝置．請寫出水在通電條件下反應的文字表達式 ．
（4）地球上的總儲水量雖然很大，但淡水很少，愛護水資源是每個公民的責任和義務．下列行為屬于節約用水的是（填序號）
A.公共場所不用隨手關水龍頭；
B.洗完菜的水用來澆花；
C.不間斷放水刷牙．
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【題目】實驗室開放日，某化學興趣小組的同學在老師的指導下，設計了如圖實驗裝置進行氣體制取和性質的探究，請回答有關問題： 
（1）請寫出圖中標有字母的儀器名稱：ab ．
（2）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳混合制取氧氣時，應選用的發生裝置是（填寫裝置的字母代號，下同），請寫出該反應的化學方程式： ． 其中二氧化錳起作用．
（3）實驗室制二氧化碳時，應選擇的發生裝置是 ， 收集裝置是 ．
（4）如圖F所示，向燒杯中傾倒二氧化碳，下層蠟燭先熄滅，上層蠟燭后熄滅，說明二氧化碳具有的性質是、且密度比空氣的大，因此，二氧化碳可用于 ．
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【題目】下列物質間的轉化，能一步實現的是
A. Fe →Fe(OH)3 B. CaCO3 →Ca(OH)2 C. H2O2→ H2 D. Cu(OH)2→CuCl2
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【題目】用如圖所示的裝置進行電解水實驗，有以下現象描述： 
①甲、乙兩試管內收集到的氣體的體積比約為2：1
②甲試管內產生的氣體能燃燒
③乙試管內產生的氣體能使帶火星的木條復燃
以上現象描述中正確的是（ ）
A.①②③
B.③
C.①②
D.②③
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