【題目】下列物品不是由合成材料制成的是（ ）
A.聚乙烯食品包裝B.電木插座C.石墨電極D.有機(jī)玻璃
百分學(xué)生作業(yè)本題練王系列答案
互動(dòng)課堂系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列具有“吉安特色”工業(yè)或產(chǎn)品在生產(chǎn)加工過程中，主要發(fā)生了物理變化的是（ ）
A.“吉州窯”燒制瓷器
B.井岡竹筍制成筍干
C.華能電廠火力發(fā)電
D.糧食釀成堆花貢酒
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】工業(yè)上可以用食鹽和石灰石為原料制取純堿(Na2CO3)，生產(chǎn)的關(guān)鍵是在沉淀池中讓NaCl、NH3、CO2和H2O盡可能多地轉(zhuǎn)化成NaHCO3（固體沉淀物）和NH4Cl（溶液）。主要生產(chǎn)流程如下：
（已知2NH4Cl+Ca(OH)2=CaCl2+2NH3 ↑+2H2O）
（1）“煅燒爐”中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是。
（2）若在實(shí)驗(yàn)室里分離“設(shè)備（I）”中的混合物，用到的操作的名稱是。
（3）在“設(shè)備（Ⅱ）”中固體A與水反應(yīng)的化學(xué)方程式是。該反應(yīng)屬于反應(yīng)（填寫基本反應(yīng)類型）。
（4）對“設(shè)備（Ⅱ）”中的母液處理后，除水以外可在本流程中再利用的物質(zhì)有（填寫化學(xué)式）。
（5）請寫出一個(gè)該生產(chǎn)流程的優(yōu)點(diǎn)：。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】我國有著悠久的歷史和燦爛的文化。下列工藝中，一定發(fā)生化學(xué)變化的是（ ）
A.海水曬鹽B.花生榨油C.水果釀酒D.棉花織布
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】將下列各組物質(zhì)混合后溶于水，得到無色溶液的是( )
A.NaNO3 NaCl Na2SO4B.MgCl2 NaOH KNO3
C.CuSO4 CaCl2 MgCl2D.BaCl2 AgNO3 NaCl
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】一些物質(zhì)的pH如下，其中酸性最強(qiáng)的是( )
A.油污凈(12~13)
B..膽汁(7.1~7.3)
C.檸檬汁(2~3)
D.醬油(4~5)
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】部分有機(jī)肥料含氮量少含磷量多，在與化肥中的氮肥混合使用時(shí)有良好效果，但混合磷肥會(huì)造成浪費(fèi)。因此，從高效而節(jié)約的角度看，在一塊缺氮、磷元素的土壤中施加了該有機(jī)肥料后，最好再施加下列哪種肥料()
A.氫氧化鈣B.尿素C.過磷酸鈣D.草木灰
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列說法正確的是（ ）
A.合金的熔點(diǎn)一般比純金屬高
B.CO、SO2、NO2都是空氣污染物
C.空氣中氧氣的質(zhì)量約占21%
D.催化劑的作用是加快反應(yīng)速率
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】化學(xué)反應(yīng)往往伴隨一些現(xiàn)象發(fā)生，但CO2與NaOH溶液的反應(yīng)沒有明顯的現(xiàn)象。
為了通過一些現(xiàn)象說明CO2與NaOH發(fā)生了反應(yīng)，某班同學(xué)分兩組做了如下探究實(shí)驗(yàn)：
(1)第一組同學(xué)把一支收集有CO2的試管倒立在裝有NaOH溶液的燒杯中(如圖所示)，看到試管內(nèi)液面上升。這種現(xiàn)象是因?yàn)樵嚬軆?nèi)外產(chǎn)生（_______）
A溫度差 B重力差 C壓強(qiáng)差 D浮力差
(2)第二組同學(xué)從中得到啟發(fā)，也設(shè)計(jì)了如下裝置進(jìn)行探究：
A現(xiàn)象為______________； B現(xiàn)象為__________________ ；C現(xiàn)象為__________________。
(3)同學(xué)們經(jīng)過分析討論，認(rèn)為第一組的實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生液面上升現(xiàn)象的原因可能有兩種。一種是因?yàn)?/span>CO2與溶液中的NaOH反應(yīng)，消耗了CO2，你認(rèn)為另一種原因是_________。
(4)為了進(jìn)一步證實(shí)CO2與NaOH溶液已經(jīng)發(fā)生了反應(yīng)，他們設(shè)計(jì)了如下方案：取上述實(shí)驗(yàn)后的溶液，第一組同學(xué)滴加_______________，現(xiàn)象為_________________________；第二組同學(xué)滴加_____________，現(xiàn)象為_______________________。他們雖然看到的現(xiàn)象不同，但都可以證實(shí)CO2與NaOH溶液已經(jīng)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。
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