【題目】下列圖象不能正確反映對應變化關系的是
A. 
B. 
C. 
D. 
A. 硫在足量氧氣中燃燒 B. 加熱一定量高錳酸鉀固體
C. 加熱氯酸鉀和二氧化錳制氧氣 D. 實驗室利用雙氧水制取氧氣
【答案】B
【解析】
A、硫燃燒生成二氧化硫氣體，隨著燃燒的進行，硫的質量逐漸減小直至為零，與圖像相符，A故正確；B、高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，固體的質量不斷減少，錳元素的質量在化學反應不變，所以固體中錳元素的質量分數不斷增加，當反應完畢后，固體中錳元素的質量分數不變，為一定值，而不是一直不變，與圖像不符，故B錯誤；C、加熱一定量的氯酸鉀和二氧化錳的混合物會生成氧氣，反應開始固體中存在二氧化錳，質量分數不為零，隨著時間的進行，固體的質量不斷減少，二氧化錳質量在化學反應中質量不變，二氧化錳的質量分數逐漸增加，反應完畢后，質量分數不再改變，與圖像相符，故C正確；D、雙氧水分解生成水和氧氣，隨著反應的發生氧氣的質量不斷增加，直至反應結束，質量不再改變，與圖像相符，故D正確。故選B。
名校課堂系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】質量守恒定律對科學發展具有重大意義。
Ⅰ．用如圖所示的 3 個實驗裝置進行驗證質量守恒定律的實驗，其中不能達到實驗目的是_____（填序號），其原因是_____。
Ⅱ．A 圖是測定紅磷燃燒前后質量的變化情況，用來驗證質量守恒的實驗，試回答：
（1）紅磷燃燒的化學方程式是_____。
（2）在這個實驗中氣球的作用是_____。
（3）將橡皮塞上的玻璃管放在酒精燈上灼燒到紅熱后，迅速用橡皮塞將錐形瓶塞緊，并將紅磷引燃，這里要“迅速用橡皮塞將錐形瓶塞緊”的原因是_____。
Ⅲ．C 中反應的化學方程式是_____。
Ⅳ．在不同時刻，某反應中的甲、乙、丙、丁四種物質的質量如下表。已知甲的相對分子質量為丁的 2 倍，則下列說法不正確的_____。
甲的質量/g | 乙的質量/g | 丙的質量/g | 丁的質量/g | |
反應前 | 64 | 10 | 1 | 16 |
t 時刻 | 32 | a | ||
反應后 | 0 | 42 | b | 48 |
A．該反應的基本類型是分解反應 B．a 等于 32
C.丙可能是催化劑 D．該反應方程式中甲與丁的化學計量數之比為 2:1
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【題目】結合微觀示意圖分析，下列結論正確的是（__________）
A. 甲的相對分子質量為34g B. 乙物質為氧化物
C. 參加反應的甲和乙的質量比為17：24 D. _______________
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【題目】蛋白質是人體必需的重要營養成分，蛋白質是由丙氨酸（C3H7NO2）等多種氨基酸構成的，蛋白質的代謝產物中含有尿素（CO(NH2)2）。請計算并寫出計算過程：
（1）丙氨酸的相對分子質量________。
（2）尿素中各元素的質量比_______。
（3）多少克丙氨酸中的氮元素與30g尿素中氮元素的質量相等_______？
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【題目】用如圖所示裝置電解水，請回答下列問題。
（1）發生反應的化學方程式是_______________________________。下列有關描述不正確的是_____________（填序號）。
①管B內收集到的氣體能使燃著的木條燃燒更旺
②管A與管B內收集到的 質量比約為2:1
③在水中加入氫氧化鈉溶液以增強導電性
④實驗時，管A管B內液面下降，管C內液面會上升
（2）實驗結束后，收集一試管管B內的氣體，用拇指堵住試管口，靠近火焰，移開拇指點火，聽到很小的聲音，則該氫氣_________（填“較純”或“不純”）。
（3）只根據電解水的實驗結果，能得出的結論有____________（填序號）。
①水由氫元素和氧元素組成 ②水由氫氣和氧氣組成
③水有水分子構成 ④一個水分子由兩個氫原子和一個氧原子構成
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【題目】某氣體由 CH4、C2H2、C2H4 中的一種或幾種組成，取該氣體樣品在氧氣中完全燃燒，測 得生成的二氧化碳和水的質量比為 22:9，下列對該氣體組成的判斷正確的是
A. 該氣體中一定含有 C2H4
B. 該氣體中可能含有 CH4
C. 該氣體中一定沒有 C2H2
D. 該氣體不可能同時含有 CH4、C2H2、C2H4
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【題目】根據下列三種微粒結構示意圖，所獲取信息不正確的是
A．②③化學性質相同 B．它們表示兩種元素
C．①表示的是原子，②表示的是離子 D．②表示的元素是金屬元素
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【題目】取一濾紙條，等間距滴入10滴紫色石蕊溶液，裝入玻璃管中，然后從玻璃管的兩端同時放入分別蘸有濃氨水和濃鹽酸的棉球，并迅速封閉兩端管口，很快可觀察到管內有白煙產生，待白煙消失后還可觀察到如圖所示的現象。下列說法不正確的是
A. 該反應有固體生成
B. 濃氨水和濃鹽酸都易揮發
C. 氨分子和氯化氫分子的運動快慢相同
D. 該反應說明化學變化前后分子種類改變
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】X、Y、Z是初中化學常見的三種物質，其相互轉化關系如圖所示，X、Z元素組成相同且常溫下均為液體，Y為氣體．下列說法錯誤的是( )
A. 轉化③、④中，元素的化合價都發生了變化
B. 轉化③可通過化合反應實現
C. 轉化①、④可通過分解反應實現
D. 氣體Y具有可燃性
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