【題目】下列能作為復合肥料的是（）
A.KCl
B.(NH4)3 PO4
C.NaNO3
D.Ca(H2PO4)2
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【題目】分類是學習自然科學的一種重要方法。下列有關物質分類正確的是（ ）
A.鐵、鋅、銅的化學性質都比氫活潑
B.汽油、酒精、甲烷都可以作為燃料
C.鉗子、船槳、瓶起子都是省力杠桿
D.天平、彈簧測力計、桿秤都是測量質量的工具命題點6 思想方法的應用（9年3考）
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【題目】下列探究實驗不能達到目的是（ ）
A.
探究Fe、Cu、Ag的金屬活動性
B.
探究影響物質溶解速率的因素
C.
探究可燃物的燃燒條件
D.
探究鐵生銹的條件
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【題目】根據下列實驗裝置圖，回答有關問題，
（1）裝置圖中儀器a的名稱為。
（2）用氯酸鉀和二氧化錳混合共熱制取氧氣，可選用的裝置組合是 ， 寫出發生反應的化學方程式。若改用高錳酸鉀制取氧氣，發生裝置應作的改動是。
（3）實驗室利用B裝置制取二氧化碳的化學方程式為 ，
如果利用G裝置收集二氧化碳，氣體應從 端通入（填“b”或“c”），用C裝置代替B裝置作為發生裝置，其主要優點是。
（4）某學生想要通過碳酸氫銨分解產生的氨氣來探究氨水具有堿性，而氨氣不具有堿性，按下圖所示進行實驗：（濾紙條用酚酞試液浸泡并晾干）
[資料] NH4HCO3 
NH3↑+H2O+CO2↑ 2NH3+H2SO4 =（NH4）2 SO4
試分析：A裝置中加入濃硫酸的作用是 ， B中氫氧化鈉固體的作用是：Ⅰ.干燥氣體；Ⅱ.（用化學方程式表示），該同學看到現象，得出了正確的結論。
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【題目】下列做法錯誤的是（ ）
A.干冰用于食品的冷藏保鮮和冷藏運輸，以及醫療上血液制品的儲存和運輸
B.電器失火最好使用水基型滅火器
C.用蒸餾的方法可以降低水的硬度
D.防止大米霉變，應將大米儲存在干燥通風的地方
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【題目】某化學興趣小組同學模擬如下流程對含有大量H2SO4和CuSO4的廢水進行處理，以回收金屬銅，并使廢水pH和重金屬含量達到排放標準。
已知：步驟I無藍色沉淀生成。
（1）Ca(OH)2的俗名為；稀硫酸的工業用途有：（舉一例即可）。
（2）步驟Ⅱ和步驟Ⅲ都需進行的操作是 ， 該操作常用的玻璃儀器除玻璃棒、燒杯外，還有；玻璃棒作用。
（3）步驟Ⅱ得到金屬銅的反應的化學方程式為。
（4）步驟Ⅰ中加入少量Ca(OH)2最終目的是。
（5）步驟Ⅲ需加入Na2S才能使廢水達到排放標準。從微觀角度看，溶液中實際發生的反應為：Cu2＋ += CuS↓
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【題目】材料學是研究材料組成、結構、工藝、性質和使用性能相互關系的學科。下列 有關材料的說法中錯誤的是（ ）
A.石墨烯屬于有機材料B.聚乙烯塑料屬于合成材料
C.鈦鋁合金屬于金屬材料D.玻璃鋼屬于復合材料
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