【題目】網購比傳統購物更便捷。小明通過網站訂了外賣套餐：香辣雞腿堡、雞肉洋蔥圈、鹽酥雞米花、上校雞塊、可樂。
（1）該套餐中富含的營養素有_____（寫一種）。
（2）合理膳食，保持營養均衡，是青少年學生健康成長的重要保證。你建議他在平時的飲食中應該多吃的食物是_____（寫一種）。
（3）在烹飪過程中往往使用加碘食鹽進行調味，加碘食鹽中含有氯化鈉和碘酸鉀（KIO3）,標出碘酸鉀中碘元素的化合價_____。
新課標階梯閱讀訓練系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖所示的是幾種常見物質的轉化關系，發生的反應都是你剛剛學習過的。其中A、B、C、D、E是單質，甲、乙、丙、丁是氧化物。已知：B、乙是黑色固體，E常溫下是液態，丁是紅色固體，丙是無色液體。（反應條件已略去）請回答下列問題：
（1）甲的化學式為____；其中反應①可以是自然界中的____作用。
（2）A→丁反應的化學方程式為：____；該反應是四種基本反應類型中的____反應。
（3）寫出A的一條用途：____。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖是a、b、c三種不含結晶水的固體物質的溶解度曲線，下列說法中正確的是（ ）
A. a的溶解度比c大
B. t1℃時，a的飽和溶液中溶質與溶液的質量比為1：5
C. 將t2℃a、b、c的三種飽和溶液分別降溫至t1℃，所得溶液的溶質質量分數b＞a＞c
D. c可能為氣體，它的飽和溶液變為不飽和溶液，可采用升溫的方法
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】含有相同離子的鹽具有相似的性質。
（1）CuSO4溶液和FeSO4溶液都含有大量的_____（填離子符號）。
（2）向FeSO4溶液中加入BaCl2溶液，充分振蕩，反應的化學方程式為_____。
（3）將一定質量的氧化銅加入稀硫酸中完全溶解后，得到溶液A。然后再向溶液A中加入光亮的過量鎂條充分反應，過濾，得到濾渣和濾液。將濾渣加入足量的稀硫酸，充分反應后，剩余固體的質量為3.2g。
①向溶液A中加入光亮的過量鎂條，請在圖中寫出反應后溶液中2個“
”代表的離子符號_____。
②原氧化銅的質量為_____g。
（4）除上述實驗外，在溶液中與CuSO4和FeSO4均能反應的物質還有______（填字母）。
A NaOH B Fe C Ba(NO3)2 D MgCl2
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】據統計，我國每年報廢的手機超過1億部，若不進行有效回收利用，會造成巨大的浪費和污染。同學們對廢舊手機中的金屬回收產生興趣。
（提出問題）
從廢舊手機中可以回收到哪些有價值的金屬？如何回收？
（查閱資料）
Ⅰ．手機電路板中的金屬及其價格如下表所示：
種類 | Fe | Cu | Al | Ni | Au | Ag | Pd（鈀） |
市場價格/（$/t） | 365 | 7175.5 | 1710.5 | 14235 | 4.7×107 | 7.6×105 | 2.7×107 |
礦石中含量 | 72.4 | 0.87 | 29.1 | 1.02 | 4 | 120 | 0.4 |
手機電路板中含量 | 5 | 13 | 1 | 0.1 | 350 | 1380 | 210 |
說明：Fe、Cu、Al、Ni的含量用質量分數（%）表示，Au、Ag、Pd的含量的單位為“g/t”。
Ⅱ．Ni的金屬活動性位于氫前；Pd的金屬活動性位于氫后；NiCl2溶液為綠色。
（實驗方案）
第一步：選擇值得回收的金屬。
依據資料Ⅰ中的數據，廢舊手機中有回收價值的金屬有Au、Ag、Cu、Pd，
（1）原因是：①它們的市場價格較高；②_____。
第二步：設計實驗分離、回收部分金屬。
序號 | 實驗步驟 | 實驗現象 |
Ⅰ | 取一廢舊手機電路板，用電吹風機靠近電路焊接點的焊錫吹熱風，一段時間后，用鑷子將金屬電路從塑料板中拽出 | 焊錫熔化 |
Ⅱ | 將金屬電路放入燒杯中，加入過量10%的稀鹽酸浸泡 | …… |
Ⅲ | 取Ⅱ中未溶解的金屬電路，用蒸餾水洗凈后，放入如上圖所示裝置中，進行實驗。 | 溶液逐漸變成藍色，仍有微量金屬固體未溶解 |
Ⅳ | 過濾Ⅲ中燒杯中的物質，洗滌濾紙上的物質 | 濾紙上仍有微量金屬固體 |
（問題討論）
（2）由步驟I中的現象，可推知的焊錫的物理性質是_____（填字母）。
a.熔點低 b.硬度大 c.抗腐蝕性強
（3）步驟Ⅱ中實驗室用溶質質量分數為37%、密度是1.18gmL-1的濃鹽酸配制10%的鹽酸185g，需要濃鹽酸_____ml；配制該稀鹽酸應選擇的量筒量程（水的密度為1g/cm3）為_____（填字母）。
a.10ml b.50ml c.100ml d.200ml
（4）步驟Ⅱ所得溶液中，至少含有_____（填數字）種溶質，該步驟中對應的實驗現象是_____。
（5）請寫出步驟Ⅲ中，溶液變成藍色的化學方程式_____。
（6）步驟Ⅳ中過濾操作用到的玻璃儀器有玻璃棒、_____和_____，其中玻璃棒的作用是_____。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】人類的生產生活離不開金屬材料．
（1）人們習慣上把金、銀、銅、鐵、錫五種金屬統稱為“五金”，在“五金”順序中把金屬__的位置移到最后，正好符合由弱到強的__順序．
（2）鋁、鐵、銅是我們生產生活中使用比較廣泛的金屬．如圖1所示用品中，利用金屬導熱性的是__，延展性的是__（填字母序號）．
（3）銅也容易生銹，銅銹的主要成分是堿式碳酸銅（Cu2（OH）2CO3），是銅與空氣中的氧氣、水和__共同作用的結果．
（4）合金是由兩種或兩種以上的金屬（或金屬與非金屬）熔合而成的具有金屬特性的物質．一般來說，合金的熔點低于任何一種組成金屬的熔點．下表是一些金屬的熔點數據．
金屬 | 銅 | 鋅 | 錫 | 鉛 | 鉍 | 鎘 |
熔點/℃ | 1083 | 419.6 | 231.9 | 327.5 | 271.3 | 320.9 |
①鉛錫合金中某種金屬的質量分數與合金的熔點有如圖2所示的關系，其中橫坐標表示的是__的質量分數；當合金熔點最低時，合金中鉛與錫的質量比為__．
②保險絲由鉍、鉛、錫、鎘組成，其熔點約為__．
A．15～30℃； B．60～80℃； C．235～250℃； D．300～320℃．
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【題目】實驗室制取氣體時需要的一些裝置如下圖所示，請回答下列問題。
（1）寫出圖中標有序號的儀器的名稱：①_____②_____
（2）實驗室使用高錳酸鉀制取并收集干燥的氧氣，反應的化學方程式為_____，所選裝置的連接順序為：A→_____→_____（填裝置代號）。該實驗中還需對裝置A進行的改進是_____。若用C裝置收集O2，導管口開始有氣泡放出時，不宜立即收集，應在_____時，開始收集氣體。
（3）某興趣小組的同學在實驗室連接B、G裝置進行實驗。若實驗時G裝置中燃著的蠟燭熄滅，則B裝置中反應的化學方程式為_____。使用B裝置制取氣體的優點是_____；
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】天然氣作為燃料已進入千家萬戶，天然氣屬于_____(可再生或不可再生)能源，天然氣主要成分甲烷在空氣中完全燃燒的化學方程式是_______．如果它不完全燃燒會生成什么物質呢？某研究性學習小組對此展開探究：
【提出猜想】生成物中一定有_________(填化學式)，可能有CO2和CO．
【實驗探究】該小組同學將燃燒生成的混合氣體依次通過如圖所示裝置，驗證猜想．
【現象與結論】(1)觀察到A中__________，證明混合氣體中有CO2．
(2)C中濃硫酸的作用是________．
(3)觀察到D中粉末由黑色變成________色，證明混合氣體中有CO，該反應的化學方程式為_________．
【交流與討論】(4)小武認為：從E裝置中澄清石灰水變渾濁也能推斷出混合氣體中有一氧化碳，那么B中NaOH溶液的作用是______，發生反應的方程式是________．為了得到更可靠的結論，同學們建議在B、C之間連接一個與A相同的裝置，則該裝置的作用是________．
(5)小文則提出：從環保的角度看，此裝置有一個不足之處，你認為是_______．
【解釋與應用】(6)日常生活中廚房里的燃氣不完全燃燒也會產生CO，人吸入較多CO會發生中毒，中毒的原理是CO與人體血液中_______結合使它失去輸氧功能，因此廚房里要注意經常開窗通風透氣，防止發生中毒事故．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】根據如圖提供的信息，下列說法不正確的是( )
A. 該元素的原子中有73個質子
B. 該元素為金屬元素
C. 該元素原子的相對原子質量為180.9g
D. 該元素原子的核電荷數為73
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