【題目】化學知識與我們的生活密切相關，下列認識中正確的是
A．羊毛和滌綸都屬于合成材料
B．用鋼絲球擦洗鋁壺可使其保持光亮和耐用
C．用稀鹽酸可以鑒別黃金和黃銅（銅鋅合金）
D．廚房中的洗滌劑可以溶解餐具上的油污
暑假作業海燕出版社系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】實驗室配制100g 10%的氯化鈉溶液，有關實驗操作不正確的是
A．用托盤天平稱取10．0g氯化鈉 B．用量筒量取90．0mL 的水
C．將稱取的氯化鈉倒入量筒中溶解 D．將配制的溶液裝入試劑瓶中，貼上標簽
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】硫鐵礦燒渣（主要成分Fe2O3、Fe3O4、FeO、SiO2等）是工業生產硫酸的廢渣，利用硫鐵礦燒渣制備鐵紅（氧化鐵）等產品的部分流程如圖所示：
（1）硫鐵礦是 物（填“純凈”或“混合”）．
（2）寫出C與Fe3O4反應的化學方程式 ．
（3）反應Ⅰ的反應溫度一般需控制在35℃以下，其目的是 ．
（4）產品a的主要成分是K2SO4，檢驗產品a中是否含有氯化物（Cl﹣）雜質的實驗操作是：取少量產品a加水溶解， ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】“舌尖上的中國”第二季的熱播讓廚房再次成為人們施展廚藝的舞臺，其實廚房也是同學們的家庭實驗室，利用廚房中的物品不可以進行的實驗是
A． 探究鐵制品在什么條件下生銹
B． 比較不同物質在水中的溶解能力
C． 用燃著的火柴檢查天然氣管道是否漏氣
D． 探究影響液體蒸發快慢的因素
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】化學與生活緊密聯系。下列說法不合理的是
A．冰箱中的異味可用活性炭除去
B．電器著火應先切斷電源再滅火
C．老年人應補充鈣元素
D．將廢棄電池深埋可防止重金屬污染
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某班同學按如圖所示的實驗探究質量守恒定律．
（1）同學們先按圖1的方式實驗，將鹽酸加到碳酸鈉粉末中發生反應的化學方程式為 ．該實驗中，大家進行了兩次稱量，有四個小組得到下列數據，其中有問題的兩組數據是 （填序號）．
A | B | C | D | |
鹽酸加入Na2 CO3粉末前稱量/g | 85.3 | 82.8 | 84.8 | 86.5 |
鹽酸加入Na2 CO3粉末后稱量/g | 85.3 | 80.6 | 83.2 | 87.8 |
（2）同學們又按照圖2的方式實驗，當天平平衡后，擠壓膠頭滴管逐滴滴人鹽酸，最終天平的狀態是 （填序號）．
A．左盤高 B．右盤高 C．保持平衡
該實驗中通過化學反應新生成了的物質有 （填序號）．
A．HC1 B．CO2 C．CaCO3 D．Ca（OH ）2．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖是A、B、C、D四種粒子的結構示意圖，回答下列問題：
（1）屬于同一種元素的兩種粒子是 ；
（2）屬于稀有氣體元素的原子的是 ，屬于陽離子的是 ，屬于陰離子的是 ；
（3）在化學反應中易得到電子的是 ；
（4）由C和D兩粒子構成的化合物的化學式為 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】寫出下列化學實驗的主要實驗現象：
（1）將銅綠放在敞口且管口略向下傾斜的試管中加熱：
（2）將二氧化碳通入紫色石磊試液中，然后加熱：
（3）將燃著的蠟燭緩緩插入集滿氧氣的集氣瓶中：
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖是配制50g質量分數為5%的氯化鈉溶液的操作過程示意圖：
試回答：
（1）B操作中應稱量氯化鈉的質量是 g．放好砝碼和游碼后，向托盤上加氯化鈉時，若指針偏向分度盤的左邊，應進行的操作是 ．
（2）D操作應選用 mL的量筒（從10mL、100mL中選擇）；量水時，量筒必須平放，視線要跟量筒凹液面的 處保持水平．
（3）E操作的作用是 ．
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