ClO2是新一代飲用水的消毒劑，可以用來代替Cl2進行自來水的消毒。制取ClO2的反應過程示意圖如圖：該反應的化學方程式為： ；
一氯胺（NH2Cl）也是一種新型飲用水消毒劑，
用NH2Cl消毒時， 發生反應NH2Cl + X="==" NH3 + HClO，其中X的化學式為 。
科目：初中化學 來源： 題型：填空題
（10分）完成下列變化的化學方程式，并按要求填空。
（1）實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣： ；
在發生裝置的試管口放一團棉花的作用是 。
（2）生石灰作干燥劑的反應：
；它是 （選填“吸熱”或“放熱”）反應。
（3）中和反應（試舉一例）：
；其基本反應類型是 。
（4）鋁壺內的水垢（主要成分是碳酸鈣）不能長時間用稀鹽酸浸泡的原因是：
；其基本反應類型是 。
（5）少量硫酸銨固體中與氫氧化鈉混合研磨：
；檢驗該氣體可用 試紙。
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科目：初中化學 來源： 題型：填空題
（5分）某研究性學習小組查閱資料獲得以下信息：
①鉀、鈣、鈉等活潑金屬能和冷水發生反應，且能在CO2氣體中燃燒。
②氧化鈉和水反應生成氫氧化鈉。
該小組同學將鈉置于充滿CO2的集氣瓶中進行燃燒，反應后集氣瓶內有黑色固體和白色固體生成。
（1）若鈉著火，可以選用的滅火物質是 （填字母序號）。
| A．水 | B．泡沫滅火劑 | C．干沙土 | D．二氧化碳 |
| 實驗步驟 | 實驗現象 |
| 取少量白色物質于試管中，加入適量水，振蕩 | 樣品全部溶于水 |
| 向上述所得溶液中加入過量的CaCl2溶液，靜置 | 出現白色沉淀 |
| 取靜置后的上層清液于試管中，滴加無色酚酞溶液 | 無明顯現象 |
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科目：初中化學 來源： 題型：填空題
（5分）物質的用途與其性質密切相關。
（1）干冰常用作制冷劑，是因為干冰易________。
（2）活性鐵粉常用作食品雙吸劑，利用它可以吸收食品包裝袋內的________。
（3）熟石灰常用來處理泄漏的硫酸，其原因是（用化學方程式表示）________。
（4）碳酸氫鈉可用于治療胃酸（主要成分是鹽酸）過多，其原因是（用化學方程式表示）________。
（5）硅是信息技術的關鍵材料。高溫下氫氣與四氯化硅（SiCl4）反應可制得高純度的硅，同時生成氯化氫。該反應的化學方程式為________。
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科目：初中化學 來源： 題型：填空題
被醫學界譽為“天然廣譜抗菌素” 的大蒜,它的辛辣味正是其中的有效成分——大蒜辣素產生的，已知大蒜辣素的化學式為C6H10S2O，則該物質由 種元素組成，其中碳元素與氧元素的質量比是 ，硫元素的質量分數為 。
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科目：初中化學 來源： 題型：填空題
（5分）碳元素是組成許多物質的基本元素。
(1) 在元素周期表中，碳元素的信息如圖所示。碳原子的核外
電子數為 。
(2)下列含碳元素的物質中，屬于有機物的是 (填字母序號)。
A．碳酸鈣 B．乙醇(C2H5OH) C．二氧化碳
(3) 化石燃料主要包括煤、 和天然氣。
(4) 很多天然礦石中含有碳元素，菱錳礦的主要成分是碳酸錳(MnCO3)，其中錳元素的化合價為 。
(5)“碳海綿”是已知最輕的固體材料，材料“碳海綿”具有高彈性和疏松多孔的結構，主要成分是石墨烯和碳納米管（兩者都是碳單質）。下列關于“碳海綿”的說法中，正確的是 。
A．屬于混合物 B．具有吸附性
C．常溫下化學性質活潑 D．在氧氣中完全燃燒的產物是二氧化碳
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科目：初中化學 來源： 題型：填空題
（4 分）按要求從氫氧化鈣、二氧化碳、氯化鉀、氧氣、硫酸鋇、鹽酸中選擇合適的物質，將其化學式填寫在下列橫線上。
（1）可用于氣割、氣焊的單質是 （2）其固體能用于人工降雨的是
（3）可用于含酸量超標污水處理的是 （4）一種難溶性的鹽是
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科目：初中化學 來源： 題型：填空題
“化學—我們的生活，我們的未來”
（1）沼氣和天然氣的主要成分是甲烷，其化學式為 ，它是一種難溶于水且密度比空氣小的氣體，若實驗室要制得較純凈的甲烷氣體，最好采用的收集方法是 。
（2）新型能源的開發和利用，可緩解化石能源（石油、煤和天燃氣）帶來的能源短缺和
環境問題；氫氣是一種清潔能源，可再生；它在空氣中完全燃燒的化學方程式為 。
（3）鋰電池已廣泛用于我們生活中，已知鋰原子（Li）的結構示意圖為 
，則該原子結構示意圖中X= ；鋰元素化合價為+1價，它與氧元素形成氧化物的化學式為 。
（4）生活中用來區分硬水和軟水的物質是 。
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科目：初中化學 來源： 題型：填空題
寫出符合下列要求的物質（或主要成分）的化學式。
（1）能造成溫室效應的氣體單質 ；
（2）爐具清潔劑中的堿 ；
（3）廚房中的酸性調味劑 ；
（4）溶于水使溫度降低的化合物 ；
（5）標出鐵紅中金屬元素的化合價 。
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