【題目】天然氣分子被包進水分子中，在低溫與高壓下結晶形成外觀象冰一樣的物質,由于遇火即可燃燒（如圖），所以被稱作“可燃冰”．下列有關“可燃冰”的說法正確的是（ ）
A.它的部分分子已不再運動
B.它的化學性質與水相似
C.它的分子之間沒有間隔
D.它完全燃燒產物是CO2和H2O
【答案】D
【解析】A、分子總是在不斷的運動，故選項說法錯誤．A不符合題意；
B、“可燃冰”遇火即可燃燒，說明具有可燃性，而水不具有可燃性，它的化學性質與水不相似，故選項說法錯誤．B不符合題意；
C、分子間有間隔，則“可燃冰”的分子之間有間隔，故選項說法錯誤．C不符合題意；
D、“可燃冰”的主要成分是甲烷，完全燃燒產物是CO2和H2O，故選項說法正確．D符合題意.
所以答案是：D．
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解資源綜合利用和新能源開發的相關知識，掌握新能源：氫能源、太陽能、核能、風能、地熱能、潮汐能；氫氣是最理想的燃料：(1)優點：資源豐富，放熱量多，無污染．（2）需解決問題：①如何大量廉價的制取氫氣？ ② 如何安全地運輸、貯存氫氣，以及對分子的定義與分子的特性的理解，了解分子是保持物質化學性質最小的微粒；性質：體積小、質量��；不斷運動；有間隙．
應用題作業本系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】關于水的凈化的知識，說法正確的是（ ）
A.采用過濾的方法，可以將硬水轉變成軟水
B.可以往自來水中加入膽礬作為絮凝劑
C.用過濾的方法可以從食鹽水中獲得食鹽
D.濾紙要緊貼漏斗的內壁，是為了防止過濾時液體流速過慢
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列事實的結論或解釋中不正確的是
A.水燒開后易把壺蓋沖起—說明溫度升高分子會變大
B.洗滌劑可以除油污—乳化作用
C.真金不怕火煉—體現金化學性質穩定
D.打開汽水瓶蓋冒出大量氣泡—氣體溶解度隨壓強減小而減小
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】合理利用能源和保護環境是我們關注的問題．請回答:
（1）化石燃料是一類重要的能源，它包括煤、____________和天然氣，寫出天然氣主要成分燃燒的化學方程式是___________________________。
（2）煤作為燃料給我們帶來益處，但對環境也造成不良影響：
①使燃料充分燃燒,通常除了考慮燃燒時要有足夠的空氣,還要考慮___________________________。
②下列關于酸雨的敘述正確的是_______（填字母）。
A．腐蝕大理石雕像 B．是由二氧化碳引起的 C．酸化土壤
③為減少污染、治理”霧霾”,提高煤的利用率，可將其轉化為可燃性氣體.相關反應的微觀示意圖如圖所示.該反應中生成物的化學計量數之比是______________。
④為減少溫室氣體排放，人們積極尋找不含碳元素的燃料．經研究發現NH3燃燒的產物沒有污染，且釋放大量能量，有一定應用前景．將NH3燃燒反應的化學方程式補充完整：4NH3+3O2
6H2O+2______。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】制備和收集氣體是初中化學的重要實驗。
（1）儀器①的名稱是_________，實驗制備和收集二氧化碳時，可以選擇的裝置是________。反應的化學方程式為____________________________________________。
（2）實驗室用二氧化錳催化雙氧水制備氧氣，用裝置B的優點有____________。（多選）
A. 無需加熱，節約燃料 B. 便于控制反應的發生和停止
C. 便于隨時添加液體 D. 便于制備大量的氧氣
（3）加熱氯化銨和熟石灰的固體混合物可得氨氣，實驗室用裝置A和F制備和收集氨氣(NH3)，下列關于氨氣的推測中正確的有___________。（多選）
A. 氨氣可用裝置C收集 B. 氨氣容易被水吸收
C. 氨氣的密度大于空氣 D. 氨氣會對空氣造成污染
（4）若用高錳酸鉀制取氧氣，可以選擇的發生裝置是_______。寫出用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式：___________________________________。用下圖所示裝置收集氧氣，氧氣應從______(填“a”或“b”)端導入。
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com