【題目】下列離子能在pH為3的水溶液中大量共存的是
A．K+ 、SO42－、OH－ B．Cl－、Na+、CO32－
C．Na＋、C1－、SO42－ D．Ag＋、NO3－、C1－
通城學典默寫能手系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】食物中主要的營養素 有：①蛋白質②糖類③油脂④維生素⑤無機鹽⑥水，其中屬于有機物的是
A．只有①②③ B．只有①②③④ C.只有⑤⑥ D.只有①③④
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下圖表示向一定量稀鹽酸中加入碳酸鈣時有關質量的變化關系，則縱坐標(y)不能表示
A．消耗鹽酸的質量 B．氯化鈣的質量
C．水的質量 D．二氧化碳的質量
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】【改編】（8分）下圖為甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線。
（1）t1℃時，甲乙的溶解度關系是 ；t2℃時，甲乙的溶解度關系是 ；
（2）某同學在t1℃時進行如圖2實驗，充分攪拌得到相應的液體①一③。①一③形成的溶液中屬于飽和溶液的是 (填序號)；在溶液③中再加入25g甲，充分攪拌，所得溶液中溶質的質量分數為 (精確到0.1%，2分)。
（3）若溶液甲中含少量固體乙，可以通過 將甲結晶且乙不結晶，可以通過 將甲結晶分離；
（4）若甲為KNO3，如圖3所示，20℃時，將盛有飽和KNO3溶液的小試管放入盛水的燒杯中，向燒杯中加入某物質后，試管中有晶體析出。加入的物質可能是下列中的 (填字母序號)。
A．氫氧化鈉固體
B．生石灰固體
C．冰塊
D．硝酸銨固體
E．濃硫酸
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某化學興趣小組學習酸、堿、鹽性質后，通過實驗對堿的化學性質進行驗證和總結，如圖所示（已知：CaCl2溶液呈中性，CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl）．
（1）甲同學將酚酞試液滴入Ca（OH）2溶液中，觀察到溶液變紅，得出結論：Ca（OH）2溶液呈 （填“酸性”、“堿性”或“中性”）；
（2）乙同學將過量的稀鹽酸加入到甲同學所得溶液中，觀察到紅色褪去，此時所得溶液中含有的溶質
有 （酸堿指示劑除外）；
（3）丙同學根據反應③得出結論：實驗室存放堿溶液時需 ；
（4）丁同學將Na2CO3溶液加入Ca（OH）2溶液中，充分反應后，與乙同學所得溶液混合，靜置后發現：上層為無色透明的溶液，底部有白色沉淀．則上層溶液中一定含有的溶質是 （酸堿指示劑除外），可能含有的溶質是 ；為驗證可能含有的溶質，應該補充的實驗操作是 ．
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【題目】（8分）金屬材料、無機非金屬材料、有機高分子材料是人類使用的三大類基礎材料，它們以各 自的特點滿足著人類多方面的需要。
（1）金屬材料中，有一類貯氫合金能夠結合氫氣形成金屬化合物，并在一定條件下分解釋放出氫氣，該貯運原理屬于________變化。鋼鐵是制造輪船的主要金屬材料，船身外通常裝上一定數目比鐵更活潑的金屬塊以防止腐蝕，該金屬塊可以選擇_____________(選填“銅塊”、“鋅塊”、“鉛塊”)。
（2）無機非金屬材料中，用于電子工業的高純碳酸鈣、高純氧化鈣生產流程如下：
請回答下列問題：
①硝酸鈣與碳酸銨在溶液中反應，其基本反應類型為___________。
②實驗室常采用______________操作進行沉淀分離。
③生產高純碳酸鈣時，選擇“220℃恒溫干燥”而不選擇“灼燒”的原因是___________ 。
④高純氧化鈣生產過程中，“干燥”的主要目的是為了防止_________________(用化學方程式表示)。
（3）有機高分子材料“玉米塑料”，因其可降解被廣泛用來替代一次性泡沫塑料，“玉米塑料”的使用可減少____________污染。20世紀30年代，尼龍因其抽成細絲極像蠶絲而被推向世界，生活中可采用__________方法區分尼龍和蠶絲。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（11分）Ⅰ．用化學用語表示：
（1）自然界最硬的物質 ；
（2）碘酒中的溶劑 ；
（3）第13號元素形成的離子 ；
（4）氧化鐵中鐵元素顯+3價 ；
Ⅱ．利用你所學的化學知識，完成下列相關問題：
（1）打開啤酒瓶塞，有泡沫溢出。這種現象說明氣體溶解度與 有關；
（2）濃硫酸可用于干燥某些酸性氣體，是因為它具有 ；
（3）洗滌精去除餐具上油污的原理是 ；
（4）天然氣可作為燃料是因為它具有 ；
（5）金屬鈉是一種化學性質非常活潑的金屬。它能夠與水發生劇烈反應，生成堿和一種可燃性氣體，相關反應的化學方程式為 (2分) ，該反應屬于 反應。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列關于催化劑的說法錯誤的是
A．化學反應前后它的質量不變
B．化學反應前后它的化學性質不變
C．能改變其它物質的化學反應速率
D．可增加生成物的質量
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