Question

【題目】水是生命之源.
（1）沉淀、過濾、是工業凈水的常用方法，也是在化學實驗中分離混合物的常用方法．
（2）天然水可以用鑒別為硬水和軟水，加熱時有水垢生成其原因是水中的可溶性的發生反應生成沉淀變成了軟水．
（3）下圖為電解水的實驗裝置圖

①下列說法正確的是 ．
A.在水中加入少量硫酸鈉以增強水的導電性
B.與負極相連的玻璃管內得到的氣體在空氣中燃燒，產生淡藍色火焰
C.該實驗中所得氫氣和氧氣的質量比約為2 : 1
D.該實驗說明水是由氫元素和氧元素組成的
②已知同溫同壓下，氣體的體積比決定于氣體的分子數之比，若要確定水中氫、氧元素的原子個數比，需要測定 ．
（4）實驗室可以通過蒸餾自來水制取蒸餾水，簡易裝置如下圖．為加快冷凝，可以向燒杯內的自來水加入 ．

Answer 1

【答案】
（1）吸附
（2）肥皂水,鈣鎂化合物
（3）ABD,同溫同壓下電解水時產生的氫氣和氧氣的體積
（4）冰
【解析】(1) 在水的凈化過程中，自然沉降，是重力的作用下，水中的較大的、重的不溶物下沉；吸附沉降即化學沉降，是利用明礬在水中形成絮狀物質，使懸浮顆粒聚集而沉降；過濾除掉沉降還不能除掉的小顆粒不溶物；活性炭結構疏松多孔，有吸附性，在水的凈化中常用于吸附色素異味； (2) 用肥皂水區分硬水和軟水的方法是；加肥皂水后，泡沫少、浮渣多的為硬水，反之，為軟水；硬水是含可溶鈣鎂化合物較多的水，煮沸可以將硬水中的鈣鎂化合物轉化成沉淀而降低水的硬度；(3)①A.在水中加入少量硫酸鈉，產生鈉離子和硫酸根離子，以增強水的導電性，正確；B.與負極相連的玻璃管內得到的氣體是氫氣，在空氣中燃燒，產生淡藍色火焰，正確；C.該實驗中所得氫氣和氧氣的體積比約為2 : 1，錯誤；D.據質量守恒定律可知反應前后元素種類不變，水通電條件下生成氫氣和氧氣，該實驗說明水是由氫元素和氧元素組成的，正確；②已知同溫同壓下，氣體的體積比決定于氣體的分子數之比，若要確定水中氫、氧元素的原子個數比，需要測定同溫同壓下電解水時產生的氫氣和氧氣的體積；(4)為加快冷凝，可以向燒杯內的自來水加入冰，降低水的溫度，使冷凝效果更好.

所以答案是：(1) 吸附； (2) 肥皂水；鈣鎂化合物；(3)ABD；同溫同壓下電解水時產生的氫氣和氧氣的體積；(4)冰.
【考點精析】掌握蒸發操作的注意事項和電解水實驗是解答本題的根本，需要知道蒸發注意點：1、在加熱過程中，用玻璃棒不斷攪拌2、當液體接近蒸干（或出現較多量固體）時停止加熱，利用余熱將剩余水分蒸發掉，以避免固體因受熱而迸濺出來．3、熱的蒸發皿要用坩堝鉗夾取，熱的蒸發皿如需立即放在實驗臺上，要墊上石棉網；電解水的實驗：A.裝置―――水電解器B.電源種類---直流電C.加入硫酸或氫氧化鈉的目的----增強水的導電性D.化學反應：2H2O=== 2H2↑+ O2↑．