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下列實驗操作不能達到實驗目的的是

選項	實驗目的	實驗操作
A	除去CO中的CO₂	通入足量氫氧化鈉溶液
B	區分羊毛與合成纖維	點燃，聞氣味
C	分離鐵粉和銅粉混合物	加入足量稀硫酸，過濾
D	區分NaOH和Ca(OH)₂溶液	分別加入碳酸鈉溶液

試題分析：A選項能達到實驗目的因為一氧化碳不與氫氧化鈉反應；B選項能達到實驗目的，燃燒羊毛有燒焦羽毛的氣味；C選項不能達到目的，因為加進鹽酸鐵粉能發生反應不能除雜；D選項能達到目的，碳酸鈉加入氫氧化鈣溶液中產生沉淀，而加入氫氧化鈉溶液中無明顯現象．

練習冊系列答案

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相關習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

除去下列物質中的少量雜質，所選用的試劑或操作方法錯誤的是（）

選項	物質	雜質	試劑	操作方法
A	鐵制工具	表面油污	適量氫氧化鈉溶液	洗滌干燥
B	氫氧化鈉溶液	碳酸鈉	適量氯化鈣	過濾
C	銅	氧化銅	足量稀鹽酸	過濾后洗滌干燥
D	氧化鈣	碳酸鈣	無	高溫煅燒

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：推斷題

（6分）有關物質存在圖示的轉化關系。

已知X為紅色的金屬單質、Y為氣態單質；
A、B、D、E為常見的氧化物，C是一種不含
金屬元素的鹽，H可用新制Cu(OH)₂加以檢驗。
（部分反應的條件及生成物略去）
（1）寫出物質的化學式：G     、F     。
（2）大氣中D含量過高會危害環境，請提出一條降低大氣中D含量的措施
                                                              。
（3）反應④的方程式為：     ；關于④的說法不正確的是     （填字母編號）。.
A．可實現無機物轉化為有機物       B．能為生命活動提供營養物質
C．可實現化學能轉變為熱能         D．可保持大氣某些物質含量相對穩定
（4）一定條件下，D、F按分子數1∶2可合成CO（NH₂）₂，反應方程式為     。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列物質所用的分離和提純方法不正確的是
A除氫氧化鈉溶液中的硫酸鈉，加入適量氫氧化鋇溶液后過濾；
B利用過濾方法分離硝酸鉀與氯化鈉；
C通過灼熱的氧化銅方法除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳
D除去一氧化碳中混有的少量二氧化碳通入氫氧化鈉溶液；

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列有關物質的檢驗、鑒別以及分離、提純的做法中正確的是

A．除去鐵制品表面的銹漬可將其投入過量的鹽酸中

B．可用水鑒別其氫氧化鈉和硝酸銨兩種白色固體

C．用碘化鉀溶液檢驗食品中是否含有淀粉

D．除去CO₂氣體中混有的少量HCl，可將其通過足量的NaOH溶液

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：推斷題

甲同學設計了以貝殼（主要成分是碳酸鈣，雜質不參加反應且不溶于水）和純堿為原料制取燒堿的實驗，過程如下。

① 高溫煅燒貝殼時發生反應的化學方程式是（6）。
② 固體E的成分存在（7）種可能。為測定其成分，取少量固體E，放入足量稀鹽酸中，有氣泡產生，則固體E的成分是（8）。
③ 為得到較純凈的燒堿，乙同學提出了兩個方案
方案一，除去固體E中的雜質：將固體E溶解，加入適量（9）溶液，過濾，將濾液蒸發結晶。
方案二，重新實驗：通過稱量固體（10）的質量，計算并加入適量純堿。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：推斷題

(5分)下圖中A、B、C、甲、乙、丙均是初中化學常見的純凈物，其中甲、乙、丙為氧化物，A、B、C分別為含有三種元素的酸、堿、鹽，且B、C中包含兩種相同的元素。將B的飽和溶液升溫有固體析出，且甲和丙反應能生成B。A的濃溶液在空氣中放置一段時間后質量增加，其溶質中含氧元素約65．3%。圖中“——”表示兩端的物質間能發生化學反應；“→”表示物質間存在相應的轉化關系，部分反應物、生成物及反應條件已略去。

（1）寫出丙的化學式  ；A的化學式
（2）寫出丙存在時，甲和乙反應的化學方程式        ，反應類型為
（3）寫出B和乙反應的化學方程式

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：推斷題

已知A是銅銹，主要成分是Cu₂(OH)₂CO₃，物質轉化關系如圖所示．其中C、F、H、I是無色氣體，B通電時，電源負極產生I，正極產生H．根據推斷回答下列問題：

（1）銅生銹與空氣中氧氣、水和     （填化學式）有關。
（2）寫出F和I的化學式：F：      ；I：       ；
（3）在①~⑥反應中屬于化合反應的是       （填序號）。
（4）在實驗室里加熱一種固體可制備氣體H，反應的化學方程式是          。
（5）反應①的化學方程式                       。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

（2013甘肅張掖）麗麗同學設計了以下四個實驗，其中不合理的是

選項	A	B	C	D
實驗要求	區分羊毛絨和棉線	區分食鹽水和稀鹽酸	區分硝酸銨粉末和氧化鈣粉末	區分聚乙烯和聚氯乙烯
方案	灼燒聞氣味	滴加酚酞試液	加水	灼燒聞氣味

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