【題目】氧氣在發生化學變化時
A．氧氣的分子沒有變化
B．氧分子和氧原子都沒有變化
C．氧分子和氧原子都變成了新的分子和原子
D．氧分子發生了變化，而氧原子只是和其它的原子重新組成了新的分子
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】化學學習小組做實驗時記錄了下列實驗現象，其中不正確的是
A．細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，有黑色固體生成
B．紅磷在空氣中燃燒，產生大量白色煙霧
C．木炭在氧氣中燃燒，發出白光，生成使澄清石灰水變渾濁的氣體
D．在藍色硫酸銅溶液中加入氫氧化鈉溶液，生成藍色沉淀
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列物質的制備方法正確的是
A．用鐵與鹽酸反應制氯化鐵 B．用碳酸和氯化鈣反應制鹽酸
C．用銅與氯化銀反應制取金屬銀 D．以生石灰、純堿和水為原料制燒堿
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】“水是生命之源”，飲用酸堿度過大或硬度過大的水都不利于人體健康。測定水的酸堿度最簡單的方法是用____________；檢驗水是硬水還是軟水，可用的物質是____________；生活中常用____________的方法使硬水軟化。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】能源和環境是人類生存的基本條件，下列敘述錯誤的是
A．過量排放CO2會形成酸雨 B．發展氫能是開發新型能源
C．石油是一種不可再生能源 D．限制生產含磷洗衣粉可減少水污染
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】金屬材料在工業上有廣泛的用途。
（1）鋁合金材質與純鋁比較，主要優點是 ；
（2）鋼鐵的銹蝕主要是鐵與空氣中的 共同作用的結果，工業生產中常用稀鹽酸除去鐵制品表面的鐵銹，該反應的化學方程式為 ；
（3）為了避免鋼鐵腐蝕，通常在鋼鐵外殼上鑲嵌比鐵活動性強的金屬。小明為探究鋅、鐵、銅三種金屬的活動性順序，設計了如圖的兩個實驗：
①實驗一，小明以“金屬表面產生氣泡的快慢”為標準來判斷鋅、鐵的活動性強弱，有同學認為不夠合理，理由是 ；
②實驗二，若出現 現象，可證明鐵的活動性強于銅，該反應的化學方程式為 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】對二甲苯（簡稱PX）的化學式是C8H10，無色透明液體，具有芳香氣味，可燃，其蒸氣與空氣可形成爆炸性混合物。下列有關對二甲苯的說法中，正確的是
A．對二甲苯屬于有機高分子化合物
B．對二甲苯中碳元素的質量分數大于甲烷中碳元素的質量分數
C．對二甲苯是由8個碳原子和10個氫原子構成
D．對二甲苯中碳元素、氫元素的質量比為48:5
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