【題目】在干燥潔凈的空氣中，體積分數(shù)約為21%的是（ ）
A．氧氣 B．氮氣 C．二氧化碳 D．稀有氣體
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【題目】大蒜中含有的一種有效成分“硫化丙烯”（C3H6S）具有一定的殺菌食療價值．下列有關(guān)硫化丙烯的說法正確的是
A．硫化丙烯的相對分子質(zhì)量為74
B．硫化丙烯中硫元素的質(zhì)量分數(shù)最大
C．硫化丙烯分子中碳、氫、硫元素質(zhì)量比為3：6：1
D．硫化丙烯分子由3個碳原子、6個氫原子和1個硫原子構(gòu)成[來源:學(xué),科,網(wǎng)]
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【題目】在“測定空氣中氧氣的含量”的實驗中，最后集氣瓶內(nèi)剩余的氣體的成分是（ ）
A．純凈的氮氣 B．五氧化二磷
C．主要成份為氮氣的混合氣體 D．主要成份為氮氣和氧氣
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【題目】下列儀器或裝置用于實驗室里CO2、的制備和性質(zhì)實驗，分析回答問題。
（1）用A裝置加熱高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式是____________；
（2）用B裝置制取CO2時，需要注意_______________；
（3）檢驗CO2是否收集滿的操作是______________；
（4）圖D所示實驗，CO2能夠滅火的原理是__________；
（5）圖E所示實驗?zāi)艿玫降膶嶒灲Y(jié)論是__________。
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【題目】【2016年湖南省永州市】空氣中含量較多且化學(xué)性質(zhì)不活潑的氣體是（ ）
A．O2 B．N2 C．CO2 D．H2O
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【題目】某班學(xué)生分三組分別做了二氧化碳制取和性質(zhì)驗證實驗，如下圖所示。
甲 乙 丙
實驗結(jié)束后，老師取兩份等質(zhì)量的丙廢液，分別與甲、乙廢液混合。將甲廢液與丙廢液倒入燒杯A中，有白色沉淀生成；將乙廢液與丙廢液倒入燒杯B中，有氣泡產(chǎn)生。
請?zhí)羁眨?/span>
（1）甲廢液與乙廢液所含溶質(zhì)的成分可能不同的是 （用化學(xué)式填空，下同）。
（2）燒杯A中沉淀的成分一定有 。
（3）另取少量丙廢液樣品，加入足量的氯化鋇溶液，有白色沉淀生成。過濾，向濾液中滴加氯化鐵溶液，觀察到有紅褐色沉淀生成，未發(fā)現(xiàn)其他明顯現(xiàn)象。
由此推測出，丙廢液溶質(zhì)的成分是 ，丙廢液與氯化鋇溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，燒杯A的上層清液中溶質(zhì)的成分一定有 。
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【題目】金屬和酸、堿、鹽的化學(xué)性質(zhì)是初中化學(xué)的核心知識。如圖-9,A、B、C、D分別表示上述四類物質(zhì)中常見的一種,A、B、C、D之間的連線表示它們彼此之間能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng),其中A與B能夠發(fā)生中和反應(yīng),D是目前世界上產(chǎn)量最多的金屬。
圖-9
請回答:
(1)C屬于____(填“酸”“堿”或“鹽”)。
(2)C與D之間反應(yīng)屬于____反應(yīng)（填化學(xué)反應(yīng)的基本類型）。
(3)實驗室可從B和C兩類物質(zhì)中各選一種具體物質(zhì)作為原料來制取NaOH,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:__________________。
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【題目】探究學(xué)習(xí)小組在實驗室中用圖1所示裝置制取CO2并探究CO2與過氧化鈉（Na2O2）的反應(yīng)。
查閱資料得知：過氧化鈉（Na2O2）是一種淡黃色固體，能與CO2、H2O發(fā)生反應(yīng)：2Na2O2+2CO2===2Na2CO3+O2，2Na2O2+2H2O===4NaOH+O2↑
請回答下列問題：
（1）利用裝置A制取CO2的優(yōu)點是 ________________________ ；
（2）裝置B的作用是吸收CO2中混有的HCl，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________；
（3）裝置D的作用是____________；
（4）裝置E中收集的氧氣還可以用下列圖2裝置中的____進行收集（填字母序號）；
（5）為探究反應(yīng)后裝置C中硬質(zhì)玻璃管中固體的成分，該小組同學(xué)進行了如圖3實驗：
根據(jù)判斷，反應(yīng)后裝置C硬質(zhì)玻璃管中固體為_________________（填寫化學(xué)式）。
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