【題目】下列符號中，既能表示某種元素及該元素的一個原子，還能表示某種物質的是（ ）
A. Al B. H C. Fe3+ D. N2
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列生活事例的主要過程為化學變化的是 ( )
A. 夜幕降臨，華燈初放 B. 打開美酒，滿屋飄香
C. 春天到來，冰雪融化 D. 歡慶佳節，焰火繽紛
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【題目】下列對催化劑的描述正確的是
A. 如何化學反應都需要催化劑 B. 催化劑在化學反應前后質量和性質都不變
C. 催化劑能改變化學反應的速率 D. 催化劑能使生成物的質量增加
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【題目】下列關于空氣及其組成說法錯誤的是（ ）
A. 空氣中體積占比最大的是氮氣
B. 稀有氣體可以制成很多電光源
C. 氧氣的化學性質比較活潑，在一定條件下能與許多物質發生化學反應
D. 硫在空氣中燃燒，發出明亮的藍紫色火焰，產生有刺激性氣味的氣體
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【題目】有關分離液態空氣法制氧氣的說法正確的是( )
A. 利用了液氮比液氧的沸點低 B. 制得的氧氣為純氧
C. 發生的是化學變化 D. 氧氣貯存在黑色鋼瓶中
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【題目】下列對分子、原子和離子的認識正確的是
A. 分子和原子在化學變化中都能夠再分
B. 只有分子能保持物質的化學性質
C. 原子的質量主要集中在原子核上
D. 氦氣由氦氣分子構成，氯化鈉由氯化鈉分子構成
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【題目】小剛收集到一瓶渾濁的河水，他要模擬自來水廠的凈水過程，最終制成自來水。其實驗過程如下所示：
請回答以下問題：
（1）操作①的名稱是；該操作中用到的玻璃儀器有玻璃棒、漏斗和 ， 其中 玻璃棒的作用是。
（2）操作②主要是用活性炭除去一些異味和色素，其凈水原理是利用活性炭的作用 ，該過程主要是變化（填“物理”或“化學”）。
（3）小剛取少量液體D于試管中，加入少量 ， 振蕩，發現有較多浮渣產生，說明液體D是硬水。
（4）硬水給生活和生產帶來很多麻煩，生活中常用 的方法來降低水的硬度。操作③是消毒殺菌，新型自來水消毒劑ClO2可由下列反應制備：Cl2＋2X＝2NaCl＋2ClO2 ， X的化學式為。
（5）節水是我們每個人義不容辭的職責，請你結合生活和課本知識，提出一條節水建議：。
（6）使用無磷洗衣粉有利于保護水資源，這里的“磷”是指。（選填“原子”、“離子”、“分子”、“元素”）
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