下列實驗方法一定能達到實驗目的是（ ）
選項 | 實驗目的 | 實驗方法 |
A | 檢驗一瓶氣體是否為CO2 | 將燃著的木條伸入瓶中 |
B | 鑒別H2和CH4 | 分別點燃，在火焰上方罩一干冷燒杯 |
C | 鑒別石灰水和NaOH溶液 | 加入適量的稀鹽酸 |
D | 比較Zn、Cu、Ag的金屬活動性 | 將Zn和Ag分別放入CuSO4溶液中 |
A. A B. B C. C D. D
暑假銜接教材期末暑假預習武漢出版社系列答案
假期作業暑假成長樂園新疆青少年出版社系列答案科目：初中化學 來源：2017屆湖北省十堰市九年級上學期期末考試化學試卷（解析版） 題型：選擇填充題
由分子構成的物質出現“熱脹冷縮”現象的原因是（ ）
A. 分子間的間隔變化 B. 分子的質量變化
C. 分子的體積變化 D. 分子的種類變化
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科目：初中化學 來源：2017屆廣東省廣州市荔灣區八校九年級中考一模化學試卷（解析版） 題型：選擇填充題
金屬材料在工農業生產、日常生活中廣泛應用，下列說法錯誤的是
A. 鐵制品銹蝕的過程實際上是鐵與氧氣發生的化學反應
B. 鋁制品不易銹蝕的原因是鋁與氧氣作用在表面形成致密薄膜
C. 電池中含有鉛、鎳、鎘、汞等金屬，隨意丟棄電池會造成污染
D. 合金的很多性能與組成它們的純金屬不同，合金具有更廣泛的用途
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科目：初中化學 來源：2017屆湖北省枝江市九校九年級下學期期中聯考化學試卷（解析版） 題型：填空題
我市煤電資源豐富，由于當地煤炭含硫量大，燃煤煙氣大量排放對大氣環境帶來較大影響，為改善空氣質量，某電廠采用高速旋轉霧化器來處理燃煤煙氣，并將煙氣中的二氧化硫轉化為副產品石膏，簡易流程見圖：
（1）寫出流程①、②中發生反應的化學方程式： 、 ；
（2）流程③中通入氧化空氣的目的是 ；
（3）煤電工業的發展為工農業生產和人們生活提供了保障，但大氣污染物的排放又嚴重影響著大氣環境質量，請你從能源開發和利用的角度，提出兩項合理建議： 。
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科目：初中化學 來源：2017屆湖北省枝江市九校九年級下學期期中聯考化學試卷（解析版） 題型：信息分析題
填寫下列表格：
化學符號 | ①______ | 2S2- | ③ ______ |
名稱或意義 | 鋁元素 | ②______ | 3個酒精分子 |
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科目：初中化學 來源：2017屆湖北省枝江市九校九年級下學期期中聯考化學試卷（解析版） 題型：選擇題
下圖是通過白磷燃燒來驗證質量守恒定律的實驗，下列說法錯誤的是
A．反應前錐形瓶內白磷和氧氣的總質量一定等于反應后生成五氧化二磷的質量
B．白磷燃燒結束，錐形瓶應冷卻后再放在天平上稱量
C．實驗過程中氣球先變大后變癟
D．瓶底的細砂起隔熱作用
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科目：初中化學 來源：2017屆湖北省枝江市九校九年級下學期期中聯考化學試卷（解析版） 題型：選擇題
下列變化不屬于化學變化的是（ ）
A．糧食釀酒 B．鹽酸除銹 C．冰雪融化 D．蠟燭燃燒
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科目：初中化學 來源：2017屆江西省九年級中考押題化學試卷（解析版） 題型：簡答題
固體氫氧化鈉放置在空氣中容易變質轉化為碳酸鈉．現稱取一久置于空氣中的燒堿樣品20g完全溶于蒸餾水中配成100g溶液，現取100g的稀鹽酸，分四次滴加到樣品溶液中，產生氣體與所加稀鹽酸的質量關系如表所示。
次數 | 第1次 | 第2次 | 第3次 | 第4次 |
滴加鹽酸的質量（g） | 25 | 25 | 25 | 25 |
產生氣體的質量（g） | 2.2 | 4.4 | 4.4 | 4.4 |
（1）第 次恰好完全反應。
（2）樣品中氫氧化鈉的質量分數？
（3）恰好完全反應后溶液的溶質的質量分數？（保留一位小數）
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科目：初中化學 來源：2017屆江蘇省丹陽市九年級下學期期中考試化學試卷（解析版） 題型：選擇填充題
除去下列物質中所含雜質(括號內為雜質)，所選用試劑及操作方法均正確的一組是
選項 | 物質 | 選用的試劑 | 操作方法 |
A | CO2(HCl) | NaOH溶液 | 洗氣 |
B | FeSO4溶液(CuSO4) | Al粉 | 加過量Al粉，過濾 |
C | KNO3溶液(KOH) | CuSO4溶液 | 過濾，蒸發結晶 |
D | CaCl2溶液（HCl） | CaCO3 | 加入過量的CaCO3，再過濾 |
A. A B. B C. C D. D
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