【題目】甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線如圖所示，下列說法正確的是
A.t1℃時，甲、乙的溶解度都是40g
B.t2℃時，100g甲的飽和溶液中含80g甲
C.將t1℃乙的飽和溶液降溫，溶質的質量分數增大
D.將t2℃甲的溶液降溫一定能析出晶體
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【題目】我國科學家研究出碳化組（Mo2C）負載金原子組成的高效催化體系，使水煤氣中的CO和H2O在120℃下發生反應，反應微觀模型如下圖所示。下列說法不正確的是（ ）
A.反應微觀模型中，有5種元素，有2種單質分子
B.反應前后元素種類、原子數目不變
C.金原子對CO起吸附催化作用
D.水煤氣中的CO和H2O在120℃下發生反應的化學方程式為
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【題目】下圖表示三種物質在密閉容器中反應前后質量比例的變化，下列說法正確的是（ ）
A.該反應的條件可能為點燃
B.該反應是分解反應
C.該反應的生成物是一種氧化物
D.反應后容器中氧元素的質量分數增大
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【題目】不同實驗對反應速率有不同要求。某同學探究CO2制取實驗，請按要求答題。
限選控制反應速率的方法：①反應物的濃度 ②反應物的狀態
限選試劑：A.稀鹽酸 B.濃鹽酸 C.塊狀石灰石 D.碳酸鈉溶液 E.粉末狀石灰石
用上述字母或數字填寫下表并回答相關問題[溫馨提示：碳酸鈉與碳酸鈣的化學性質相似]。
實驗名稱 | 控制速率的方法 | 所選用的最佳試劑 |
滅火器反應原理 | ① | _____和D |
CO2的實驗室制法 | _____ | A和C |
寫出滅火器反應原理的化學方程式_____。
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【題目】如圖是實驗室制取氣體的部分裝置，請根據實驗裝置（部分固定裝置已省略）回答問題：
（1）圖中標識①儀器的名稱是；_____
（2）用A裝置制取氧氣的化學方程式為：_____；
（3）實驗室既可以制取CO2，又可以制取O2的發生和收集裝置組合為：_____，用該裝置制取CO2的化學方程式為：_____：
（4）若用F裝置收集一瓶干燥的某氣體，則該氣體可能是：_____（填字母代號）
A NH3 B H2 C O2 D CH4
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【題目】根據下列裝置圖回答問題：
（1）寫出圖中標有①的儀器名稱_______。
（2）實驗室用高錳酸鉀制氧氣時，試管口需放一團棉花，其作用是________，反應的化學方程式為_________，可用_______裝置收集氧氣。
（3）實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳時，從控制反應速率和節約藥品的角度考慮，發生裝置最好選用_______（填裝置序號），發生反應的化學方程式為_______。
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【題目】下列是實驗室制取氣體的常用裝置圖。請根據下圖回答問題：
（1）寫出儀器a、b的名稱：a ，b 。
（2）若實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，應選擇的發生裝置及收集裝置是 （填序號）。表示其反應原理的化學方程式為 。
（3）實驗室制取二氧化碳的發生裝置及收集裝置為 。表示其反應原理的化學方程式為 。
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【題目】某工廠化驗室用10%的氫氧化鈉溶液洗滌一定量石油產品中的殘余硫酸(該產品中其它物質不與NaOH反應)，消耗氫氧化鈉溶液的質量與反應過程中溶液的pH值關系如圖所示。
(1)圖中A點表示的意義是____________________。
(2)A點消耗氫氧化鈉溶液的溶質的質量為___________g。
(3)求石油產品中殘余硫酸的質量___________g(寫出計算過程)。
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【題目】某同學設計了如圖A—F氣體制取與性質的組合裝置。打開活塞K，很快看到F裝置中蠟燭由下至上依次熄滅。請根據下圖回答問題
（1）儀器①的名稱為：_____
（2）利用A裝置制取氣體的優點_____；A裝置中發生的化學反應方程式為：_____。
（3）E裝置中觀察到石蕊試液變紅，用化學反應方程式解釋產生該現象的原因：_____。
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