【題目】通過下列圖示實驗得出的結論中正確的是（ ）
A．圖1所示實驗既說明甲烷具有可燃性，又說明甲烷中含有碳、氫兩種元素
B．圖2所示實驗既說明二氧化碳密度比空氣小，又說明二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒
C．圖3所示實驗既說明電解水生成氫氣和氧氣，又說明水是由氫元素和氧元素組成的
D．圖4所示實驗既可探究可燃物的燃燒條件，又說明紅磷不是可燃物
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】為了驗證某碳酸鈣樣品質量分數(shù)為98%（樣品中的雜質不反應），小組同學設計了如下方案：
（1）方案1：取m1 g樣品于試管中，用酒精噴燈加熱，完全反應。再次稱量剩余固體質量為m2 g ,可以得出CO2的質量為 。（原理：CaCO3 
CaO+CO2↑）
（2）方案2：①取m1 g樣品，稱量裝有樣品的燒杯和裝有足量稀鹽酸的燒杯共計m2 g。②將稀鹽酸倒入樣品中，攪拌，當看到燒杯中 時，稱量兩個燒杯總質量共計m3 g。
（3）取m1 g樣品，加入足量的稀鹽酸，使生成的氣體全部通入足量的石灰水中，將生成的沉淀過濾、烘干，稱量其質量為m2 g。計算樣品中碳酸鈣質量分數(shù)的公式是 。
[結論和反思]：以上幾種方案都能測得樣品的純度。但從實驗結果看，方案2測得的結果卻超過了100%，原因可能是 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】合理使用化肥，有利于農(nóng)作物的生長和減少污染，下列有關化肥的說法不正確的是（ ）
A．為保證高產(chǎn)盡量多施用化肥
B．不能將氯化銨與堿性物質混合施用
C．KNO3是一種常用的復合肥料
D．提倡將農(nóng)家肥與化肥綜合使用
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】溶液是生產(chǎn)生活中常見的物質。
（1）生活中的下列物質，不屬于溶液的是_________（填字母序號）。
A．純牛奶 B．生理鹽水 C．白酒 D．鮮榨豆?jié){
（2）硝酸鉀溶液常用作無土栽培的營養(yǎng)液，小剛幫媽媽配置硝酸鉀溶液用于澆花。
資料：硝酸鉀的溶解度數(shù)據(jù)如下表所示：
①小剛想要配置一份20℃的飽和溶液，在燒杯中放入100g水（圖A），測得水溫20℃。小剛
應在天平托盤中放置砝碼_______g。游碼應放在_______（在標尺上畫出游碼的位置）。
②將稱好的硝酸鉀放入燒杯中，攪拌10分鐘，卻出現(xiàn)了如圖B所示的現(xiàn)象。原因可能是_______。
③小剛要達到目的，應采取的措施是__________。
④水培營養(yǎng)液的濃度不能超過1% ，花瓶中盛有1000mL的水，要使營養(yǎng)液適合植物生
長，加入上述溶液的質量最多為__________（保留一位小數(shù)，水的密度為1g/cm3）。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖是甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線．下列說法正確的是（ ）
A．將t2℃時甲、乙的飽和溶液均降溫到t1℃，都有晶體析出
B．t2℃時，100g甲的飽和溶液中含甲的質量為30g
C．t1℃時，甲、乙的溶解度相等
D．t2℃時，甲溶液溶質的質量分數(shù)一定大于乙溶液溶質的質量分數(shù)
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【題目】下列有關金屬的說法不正確的是（ ）
A．常溫下金屬均為固態(tài)
B．合金的很多性能與組成它們的純金屬不同
C．鐵在潮濕的空氣中比在干燥的空氣中更易生銹
D．鋁在空氣中表面會生成致密的氧化鋁薄膜，使鋁具有很好的抗腐蝕性能
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【題目】物質的用途與性質對應關系不合理的是（ ）
A．石墨做電池電極﹣導電性 B．焦炭冶煉金屬﹣可燃性
C．金剛石切割玻璃﹣硬度大 D．活性炭除異味﹣吸附性
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