【題目】下列敘述不符合化學實驗規(guī)則的是（ ）
A.上實驗課前，明確實驗步驟和注意事項
B.在設計實驗方案時，要充分考慮實驗安全
C.每次實驗時，應該實事求是地最好記錄
D.實驗后，可以把剩余藥品隨意拿出實驗室
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】自來水消毒過程中常發(fā)生下列轉化： 
下列說法正確的是（ ）
A.轉化過程中有兩種氧化物
B.轉化①是化合反應
C.轉化②中丙和丁的分子個數(shù)之比為1：1
D.轉化①、②中氯元素的化合價都發(fā)生變化
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】金剛石、石墨和C60的化學性質相似，物理性質卻又很大差異，其主要原因是（ ）
A.構成它們的原子大小不同
B.構成它們的原子數(shù)目不同
C.金剛石、石墨和C60里由不同種原子構成
D.金剛石、石墨和C60里碳原子的排列方式不同
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【題目】海洋是巨大的資源寶庫，從海洋中可以獲得很多物質，連云港水資源豐富．
（1）通過晾曬海水得到的粗鹽中含有多種可溶性雜質和不溶性雜質（泥沙等）．實驗室中除去粗鹽中不溶性雜質獲得精鹽的步驟是：溶解→過濾→蒸發(fā)→計算產率等． ①過濾操作中玻璃棒的末端要輕輕的斜靠在一邊．蒸發(fā)時為防止液滴飛濺，除用玻璃棒攪拌外，還可以采取的操作是 ．
②下列操作可能導致精鹽產率偏高的是（填字母）
a．食鹽沒有完全溶解即過濾 b．過濾時液面高于濾紙邊緣
c．器皿上粘有的精鹽沒有全部轉移到稱量紙上
（2）海水中含量最多的氯化物是氯化鈉，其次是氯化鎂．如圖1是從海水中獲得氯化鎂溶液的流程． 
①在海水中加入石灰乳后，發(fā)生反應的化學方程式是 ．
②上述過程中試劑A與沉淀B法神的是中和反應，則試劑A是（填名稱） ．
（3）2017年5月18日，在中國南海海域實現(xiàn)可燃冰（CH4nH2O）試采成功，這將使人類能源格局翻開新篇章． ①可燃冰中，水分子形成一種空間籠狀結構，甲烷和少量N2、CO2等分子填入籠內空隙中，無固定的化學計量關系，因此可燃冰屬于（選填“純凈物”或“混合物”）．
②若某種可燃冰中CH4與H2O的質量比是1：9，則該可燃冰中n= ．
③可燃冰中甲烷完全燃燒的化學方程式是 ．
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【題目】如圖是我國《可再生資源法》倡導的碳資源的轉化與循環(huán)利用示意圖．下列做法與該圖體現(xiàn)的理念不符的是（ ） 
A.將秸稈加工轉化為酒精燃料
B.二氧化碳作為原料生產尿素
C.過度開采煤、石油作為燃料
D.將石油精煉，制備合成材料
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【題目】如圖所示是四種物質的溶解度曲線圖，請回答下列問題． 
（1）在60℃時，四種物質中溶解度最大的是 ．
（2）將40℃時氯化鉀的不飽和溶液，保持溶液溫度不變，制成飽和溶液，可行的方法有（舉1例）．
（3）在t℃時，將30g氯化銨加入50g水中，充分溶解，所得溶液質量分數(shù)為（精確到0.1%）．
（4）向飽和食鹽水中加入足量的碳酸氫銨固體，會有溶解度較小的碳酸氫鈉晶體析出，該反應的化學方程式是NaCl+NH4HCO3=NaHCO3↓+NH4Cl，請根據(jù)以上信息和圖中物質的溶解度曲線，簡述以硫酸銨固體為原料制取較純硫酸鉀晶體的方法： ．
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【題目】小文同學利用長柄W形玻璃管，完成了課本上多個化學實驗． 
（1）燃燒條件的探究與空氣中氧氣含量的粗略測定 ①燃燒條件的探究：在如圖1所示裝置（省略夾持儀器，下同）中，向W形玻璃管中放入足量紅磷和白磷，塞好橡皮塞，關閉活塞，然后將其放入80℃的熱水中，觀察到紅磷不燃燒而白磷燃燒，說明可燃物發(fā)生燃燒應具備的條件是 ．
②空氣中氧氣含量的粗略測定：為減小測量誤差，待火焰熄滅后，將玻璃管 ， 再打開活塞．
（2）一氧化碳與氧化鐵反應 ①甲酸（HCOOH）在熱濃硫酸的作用下，分解生成一氧化碳和水，該反應的化學方程式是 ．
②實驗時，A處可以觀察到的現(xiàn)象是 ．
（3）探究微粒的性質 向玻璃管左端加入試劑X，觀察到無色酚酞試液變紅，濕潤的紅色石蕊試紙變藍，試劑X可能是 ， 該裝置的優(yōu)點有（答1點）．
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【題目】下列有關NaOH的實驗方案中，正確的是（ ）
A.用NaOH固體干燥CO2氣體
B.用酚酞溶液檢驗NaOH溶液是否變質
C.用熟石灰和純堿為原料制取NaOH
D.用CaCl2溶液除去NaOH溶液中的少量Na2CO3
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