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下列說法正確的是 ( )

A．自然界中的水大多數(shù)是純水，水是一種常見的溶濟

B．20℃時，KNO3的溶解度為31.6，則其飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為31.6%

C．升高溫度時，飽和溶液一定能變?yōu)椴伙柡腿芤?/td>

D．生活中常用煮沸的方法來降低水的硬度

自然界中的水大多是溶解了一些礦物質(zhì)，不是純水，所以選項A錯誤；溶解度的單位是克，不能漏寫，根據(jù)溶解度的含義，表示20℃時，100克水最多能溶解31.6克的KNO3，因此，100克其飽和溶液中含KNO3不到31.6克，即質(zhì)量分數(shù)小于31.6%，選項B錯；溫度升高，熟石灰的溶解度反而降低，飽和溶液中有溶質(zhì)析出，仍為飽和溶液，所以，選項C錯誤；生活中用煮沸方法，使水中Ca(HCO3)2、Mg(HCO3)2變成不溶性的CaCO3、MgCO3,從而降低水中的Ca2+、Mg2+濃度，所以，選項D正確。

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相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

我們的生活離不開水。下列有關(guān)水的認識中錯誤的是（）

A．可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水

B．使用無磷洗衣粉有利于保護水資源

C．自然界的水都不是純凈的水

D．地球上水資源豐富，淡水取之不盡，用之不竭

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于水的說法不正確的是

A．煮沸水可以降低水的硬度

B．根據(jù)水的用途選擇不同的凈化方法

C．水（H₂O）和過氧化氫（H₂O₂）都由氫元素和氧元素組成

D．可供利用的淡水資源是無限的

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

“中水”是指生活污水經(jīng)處理后，達到規(guī)定的水質(zhì)標準，可在一定范圍內(nèi)再次使用的非飲用水，利用“中水”的實際意義是
__________________________________________________________________________。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

（8分）人類的日常生產(chǎn)、生活都離不開水。
（1）化學課上同學們分組研究水的凈化及組成（裝置如圖）。其中一組同學用自制簡易凈水器（圖②所示）凈化池塘水，其中活性炭的作用是，凈化后的池塘水與礦泉水、蒸餾水、自來水四種水中屬于純凈物的是_________。

（2）實驗③中通電一段時間后，試管b中氣體的氣體是       （填寫化學式），該
實驗說明水是由          組成的，反應(yīng)的化學方程式為               。
（3）請根據(jù)電解水的微觀示意圖分析：由于化學反應(yīng)前后原子的          、       和質(zhì)量都沒有發(fā)生變化，因此在化學反應(yīng)中質(zhì)量守恒。

（4）從微觀角度分析，實驗①和③兩個變化中最本質(zhì)的區(qū)別是。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

(6分)今年我國西南地區(qū)旱情嚴重，水資源的保護和合理利用已受到人們的普遍關(guān)注。請你來參與討論下列有關(guān)問題：
（1）政府組織了人工降雨活動。下列物質(zhì)可用于人工降雨的是        （填序號）
①食鹽     ②干冰      ③面粉      ④木炭粉
（2）有些村民取渾濁的河水作生活用水，將渾濁的河水用右圖所
示的簡易凈水器進行凈化，其中活性炭的作用是           ，
用此裝置凈化后得到的水屬于___ _ _（填“純凈物”或“混合物”）。
（3）有些村打井取用地下水，檢驗?zāi)车叵滤怯菜€是軟水，可用的物質(zhì)
是        。
（4）水可以造福人類，但水被污染后卻給人類造成災(zāi)難。為了防止水的污染，下列各項：①抑制水中所有動、植物的生長；②不任意排放工業(yè)廢水；③禁止使用農(nóng)藥和化肥；④生活污水經(jīng)過凈化處理后再排放。其中可以采用的方法是        （填序號）。